彼其受之天也,如此其賢也,不受之人,且為衆人。——《傷仲永》
人們眼中的“神童”,可謂是古已有之。
甘羅十二為相出使秦國,“詩魔”白居易五歲作詩,如今十多歲的“神童”考入名牌大學就讀的新聞人們也見怪不怪。
這是父母拔苗助長的結果,還是一種正常的生活現象?
“神童”魏永康年少成名,13歲上大學,17歲讀中科院。
他的人生軌迹,便如古代的“傷仲永”一般無二,屬于他的傳奇故事并沒有在成年之後得到延續。
魏永康的母親甚至撂下狠話說:“我恨不得他死了才好”。
其間究竟是怎樣的是是非非,竟讓這位母親如此痛恨自己的兒子?
魏永康
“天才神童”魏永康 魏永康出生于湖南省華容縣的一個普通家庭。
魏永康的父親魏炳南曾參加過曆史上著名的“抗美援朝”戰役,因傷殘退伍,而後在家一直處于癱瘓狀态。
母親曾學梅是當地百貨公司的一名普通工人,這份工作成了全家生活唯一的經濟來源。
魏永康是家中的獨子,曾雪梅自然對其傾注了全部的心血與希望。
可是成也蕭何,敗也蕭何,魏永康的“神童智慧”來自于母親,成年後的“傷仲永”現象亦是拜母親所賜。
魏永康僅僅兩三個月的時候,曾雪梅便開始每日都念唐詩給兒子聽,還拿着字卡教他讀書認字。
在這種日積月累的影響下,魏永康兩歲那年,便已是能識得兩千多字的“神童”。
不得不說,這其中曾雪梅的啟蒙教育功不可沒。
魏永康自小便天資聰穎,再加上母親每日裡潛移默化的悉心教導,他的記憶力比起同齡人來可謂是出類拔萃,學點什麼東西都特别快。
魏永康的“神童天分”,對于這個家庭來說是莫大的榮耀。
曾雪梅察覺兒子這般出衆的智慧,更是開始對他重點培養,一心一意都撲在了他身上。
四歲那年,魏永康所學的文化知識已達到了初中生階段的水平。
小學六年的課程,魏永康也僅僅讀了二年級和四年級而已。
直至八歲時,同齡人還在學習基礎知識的時候,魏永康卻直接連跳幾級,進入了當地一所重點中學讀書。
“神童”魏永康的傳奇在偌大的縣城中,幾乎被傳得沸沸揚揚。
十二歲開始,魏永康頻頻在國内嶄露頭角。
僅僅一年左右的時間,他曾先後在奧林匹克化學競賽、生物理競賽等多個比賽項目中脫穎而出,獲得多個獎項。
如此看來,魏永康是個實實在在的“神童”。
雖然年齡比别人小,但他的知識儲備遠比同齡人甚至部分成年人來得更加強大。
高中的數學課本,魏永康讀個一兩天就基本明白的七七八八了。
一群高級教師設計一兩周的競賽題目,他最多三分鐘的時間就能将其輕易破解。
魏永康就此在全國一夜成名。
他當時在整個湖南省都是炙手可熱的人物,當地的省教育廳多次表示“希望将這個天才留在湖南培養。”
母親曾雪梅:“你一心一意去讀書,什麼都不用你管” 在此之前,母親曾雪梅一直對兒子“神童”的天分保持謙虛低調的态度。
自從媒體對魏永康的事迹大肆渲染之後,連遠在老家的親戚都知道了魏永康的事情。
不少親戚朋友紛紛打來電話,讓曾雪梅“一定要好好培養,千萬不能埋沒了這個天分。”
幾經考慮之下,曾雪梅終于下定決心:辭掉工作,一心一意陪兒子讀書。
話說曾雪梅也确實是個有一個讀書遠見的人,而她如此荒唐的做法,最緻命的錯誤在于将兒子讀書智商與生活情商的事情混為一談了。
曾雪梅說,她從小給兒子立下的名言警句,便是“知識就是力量。”
在她眼中,“萬般皆下品,惟有讀書高”便是對兒子最大的期待。
從魏永康八歲那年上中學開始,曾雪梅就開始了她一路的陪讀生活。
她先是在魏永康的中學附近租了一所小房子,她的生活精力幾乎全部用在了兒子身上。
除了學習之外,任何生活上的瑣事曾雪梅都從未讓魏永康插手過。
每天早晨,曾雪梅都要幫兒子把牙膏擠好,給兒子洗衣服、端水、端飯,甚至連給兒子洗臉洗澡這樣的事情都是親力親為的。
等到魏永康讀高中的時候,曾雪梅甚至每天還要親自給兒子喂飯,魏永康就在一旁看書。
曾雪梅将讀書教育作為人生的中心點,卻完完全全将兒子生活自理能力和為人處世的情商忽視了。
從小到大,魏永康的私人生活都由母親一手包辦,曾雪梅最常說的一句話,就是“你一定要好好讀書,将來才會有出息。你現在好好讀書就是了,其他什麼都不用你管。”
據魏永康回憶,“小時候一天到晚都是被媽媽關在家裡讀書的,從來沒擁有過任何快樂的童年時光,也從來沒有跟别的小朋友一起玩過。我整個童年加起來,都是學校、讀書和媽媽。”
在那個稚氣未脫的燦爛童年,誰又不想無憂無慮地暢遊嬉戲呢?
如此日複一日的枯燥生活,其實也并非魏永康所願。
“神童”的身份,既是身上的光環,卻也成了桎梏魏永康的一道枷鎖。
曾雪梅給予了兒子一個良好的教育,卻沒有為他提供一個良好的生長環境,這是她對魏永康所犯下的最大的錯誤,這個錯誤甚至差點毀了魏永康之後的下半生。
她對魏永康過度的保護和照顧,卻讓她兒子失去了經受挫折成長的機會。
曾雪梅一心一意地認為,讀書學習是教育孩子的頭等大事,其他生活上的瑣事都由她來代理即可,畢竟“那麼聰明的孩子,以後随便學一下也就會了”,然而卻沒想到,魏永康對母親的依賴就此成為了生活習慣,卻是怎麼改也改不過來了。
神童魏永康13歲上大學,母親一直陪讀直到畢業結束 魏永康在母親的照料下,“兩耳不聞窗外事,一心隻讀聖賢書”。
十三歲那年,魏永康以高分的成績通過了高考,被湖南湘潭大學物理系破格錄取了,這在當時看來可謂是“前無古人”的現象。
曾雪梅非常欣慰,她不但為自己的兒子如此出人頭地感到自豪和驕傲,甚至還沾沾自喜地認為魏永康有此高分成績與自己的陪讀“功勞”密不可分。
她的保護欲極強。
自從魏永康考上大學之後,她便頻頻以“魏永康年紀太小”為借口,要求學校領導允許她與兒子一同前往大學校園。
曾雪梅的陪讀生活,就這樣持續直到魏永康大學畢業。
校方領導破例給了她在校園裡面的一份管理宿舍的差事。
曾雪梅白天在宿舍裡幫兒子整理學習用品、打掃衛生,晚上兒子讀書的時候,她才開始整理自己一天的工作,将魏永康如往常那般照顧得無微不至。
誰能想到,表面上看起來光鮮亮麗、絕頂聰明的“神童”天才,背地裡卻是個對生活一竅不通的書呆子,甚至連吃飯睡覺這種小事都要母親親自過問。
曾雪梅就這樣陪伴了魏永康四年的大學生活。
魏永康和母親如此極端的做法自然招來了同學們的許多非議,每次外出時也總是少不了被同學指指點點,引來諸多恥笑。
對此情況,魏永康也曾對母親抗議過,可是曾雪梅卻依舊固執己見,“你好好讀書便是了,其他的我都會處理好。”
曾雪梅從未考慮過,“愛子如殺子”便是這般如此。
“神童”的高光時刻,後來卻被中科院勸退 四年之後,年僅十七歲的魏永康獲得了中科院高能物理研究所的青睐,成為這裡的碩博連讀研究生。
不同的是,魏永康這次拒絕了母親陪讀的要求。
對于多少人來說,這是求也求不來的莫大榮耀!
曾雪梅母子倆自然也是欣喜若狂的。
不同的是,魏永康這次拒絕了母親陪讀的要求。
在他看來,“我已經長大了,不再需要你的照顧了,我可以一個人到那邊去上學。”
在魏永康的再三堅持下,他終是脫離了母親的“掌控”,一人孤身北上,開始了他的求學之路。
他本以為能開始井井有條地開始新學期的學習生活,隻可惜事與願違。
即将到來的現實卻給了他緻命的一擊。
一時之間失去了母親的照料,魏永康對學習以外的生活都适應不來。
獨自在這個陌生的城市,他此時此刻感到的隻有無助,因為他的整個生活幾乎都失控了。
魏永康根本不知道如何來處理生活中的一切瑣事。
沒有母親的照顧,魏永康好似突然沒有了生活主心骨。
據他當時的夥伴說,“魏永康每天都衣冠不整,這還算是常态。房間從來都沒有打掃過,好像也沒看他洗過衣服,就這樣扔得四處都是,整個屋子都是亂哄哄的一片。”
魏永康根本完全無法掌控自己的學習和生活。
在他眼裡,衣服穿了就是穿了,從來沒有“添衣”和“脫衣”的區别,甚至還有一次大冬天的穿着件短袖和拖鞋就這樣跑出去了。
他一天到晚都窩在寝室裡看書學習,卻忘了要按時參加考試和畢業論文這些重要功課,這便直接導緻他當時有一門功課是零分的。
忘記撰寫畢業論文最重要的影響,便是讓魏永康失去了攻讀博士的機會。
除此之外,魏永康連最基本的社交能力也沒有。
中科院和普通的大學完全不同,許多任務都是需要和導師、同學溝通以後才能共同完成的。
之前因為曾雪梅過度的掌控欲與保護欲,魏永康鮮少與外人接觸,就此養成了不愛說話的内向性格,慢慢地也和同學導師們日漸疏遠。
一些原本簡簡單單的人情世故,在魏永康這裡卻 “難于上青天”,他也因此耽誤了許多事情,甚至連研究生的畢業工作都沒有人給他作指導。
總的來說,魏永康除了會讀書之外,其他的一切都與中科院這裡的人們顯得格格不入。
魏永康在中科院讀了三年時間的研究生,可是連碩士畢業證都還沒拿到,中科院就對這位“天才神童”非常失望,不得不把他勸退回家了。
對于這種長期無法料理自己生活的人,不論是再高智商的“神童”,都注定要被這個社會淘汰。
因為自己生活上的缺陷,魏永康最終無緣中科院,隻得選擇自己默默離開。
母親曾雪梅得知兒子被中科院退學的消息,幾近崩潰的邊緣,曾經咬牙切齒地罵他“我恨不得他死了才好。”
曾雪梅來接魏永康回家那天,就站在北京中科院的門口,她指着中科院的大樓對魏永康說道:
“不是讓你好好讀書嗎?你怎麼就這麼不争氣?這麼好的條件你都不知道好好珍惜,我怎麼生了個你這樣的兒子,你怎麼不去死啊?”
曾雪梅氣憤至極,看着旁邊車水馬龍的大馬路,她甚至想将魏永康推到馬路中間去。
“不讀書就讓他去被車撞死好了。”
從湖南省的“天才神童”,到如今被中科院勸學回家,魏永康的光環不再,他整個人仿佛從天堂直接跌倒了地獄。
魏永康原本一路平坦的康莊大道,卻在此刻突遭變故。
生活好似給這家人開了一個巨大的玩笑,其中最傷心的莫過于母親曾雪梅了。
那段時間,關于“天才神童”魏永康被中科院勸退的消息鋪天蓋地,一時間全國上下更是議論紛紛。
面對如此殘酷玩味的現實,曾雪梅一時無法接受。
“隻要我走出這個家門,我就覺得好像大家都在用笑話的眼光來看我。在我們這個小縣城,魏永康的名字一直都是家喻戶曉的。以前我最欣慰和被人談起我的兒子怎樣,可是現在我卻最害怕别人和我談到他。”
自從被中科院退學回家以後,魏永康便一直将自己關在房間裡面看書或者玩電腦,好像這件事情從來都沒有發生過一樣。
曾雪梅的反思 有人說,魏永康之所以造成今天這個結果,其實是怪不得他的,這一切都是曾雪梅一手造成的。
家長過于揠苗助長的成長方式,,一味專注于孩子的學習情況,卻忽略了孩子需要全面發展的事實需要,也在一定程度上壓抑了孩子的純真和天性。
更有些人直接宣傳将孩子打造成“神童”,這本身就是一種錯誤的教育方式和理念。
家長本身應有一個清醒的頭腦與認知,不能因為對孩子過高的期待,就此給孩子造成過大的負擔與壓力。
“大家都說得對,造成今天這種後果也不能怪他,隻能怪我自己的教育方法不對,都是因為我把他逼得太狠了。”
曾雪梅經過反思過後,終于改變了對兒子的教育方式。
可是由于之前說出太過激動與傷人的話語,她與兒子的關系卻再也不複當初,兩人心中都留下了各自的心結,就此過後幾乎都很少有過交流,
好在魏永康當時隻有二十歲的年紀,也算是亡羊補牢,為時未晚,他開始慢慢變得“成熟”與“懂事”起來了。
如今,一度在全國炙手可熱的“神童”,終是過上了平凡人的正常生活。
以往被母親捧上雲端的“天才神童”,如今終于有了幾分人間的煙火氣息。
自從被中科院退學以後,魏永康之後的求職之路一直走得都不太順遂。
他曾先後去過深圳和南京等多個地方輾轉求職,其間還參加過研究生的考試,但卻一直未有成績。
如今,一度在全國炙手可熱的“神童”,終是過上了平凡人的正常生活。
與以往“不近人情”的木讷相比,魏永康更有了幾分人情世故。
魏永康目前在一家軟件開發公司工作了四年,不但找到了自己另一半的人生伴侶,兩人還共同孕育了一個可愛的女兒。
魏永康和母親曾雪梅的故事,曾經被當成中國家庭教育的一個範本被多方解讀。
從曾雪梅的角度來說,她對兒子的教育和愛是完全可以理解的。
在她内心裡面,她所作所為的一切都是為了兒子來考慮,她一心認為兒子出色的學習成績是她這個普通家庭出人頭地的唯一籌碼。
然而她最大的問題,在于她極端的教育方式。
魏永康本應是個“天才神童”,在她的影響下卻變成了一個完完全全隻會讀書的“書呆子”,這種教育方式并不能讓他成長以後能夠融入社會,這便是魏永康悲劇的根源。
良好的家庭教育,對于個人來說是至關重要的。
我們無法依賴父母一輩子,不管怎樣,我們始終都要學會自己面對人生中的風風雨雨。
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