面試流程

　　1.抽題。考點工作人員登錄面試測評系統，從題庫中随機抽取試題（幼兒園類别考生從抽取的2道試題中任選1道，其餘類别隻抽取1道試題），考生确認後，工作人員打印試題清單。

　　2.備課。考生持試題清單、備課紙進入備課室，撰寫教案（或活動演示方案）。準備時間20分鐘。

　　3.回答規定問題。考生由工作人員引導進入指定面試室。考官從試題庫中随機抽取 2道規定問題，要求考生回答。時間5分鐘左右。

　　4.試講或演示。考生按準備的教案（或活動演示方案）進行試講（或演示）。時間10分鐘。

　　5.答辯。考官圍繞考生試講（或演示）内容進行提問，考生答辯。時間5分鐘左右。

　　6.評分。考官依據評分标準對考生面試表現進行綜合評分。

　　回憶版

　　1、固定教室抽簽

　　2.根據抽簽順序進入教室抽題，(a.抽題是在電腦上輸入手機号随機抽取，每個人抽到的不一樣，b.抽完題随即就打印出來了，在該教室填寫信息)

　　3.進入另一個教室備教案20分鐘(教案隻要要素都全，字迹工整。重在試講，備教案的過程實際是整理自己的講課思路，試講可帶教案和抽的題，即課文原文的節選)

　　4.帶上教案和題等候試講，是按抽簽的順序進入相應的考場

　　5.進入考場，先是結構化問答，即三個教學方面的問題，其次試講10分鐘，試講的内容是針對課文的某個方面講的，會有相應的試講要求，然後，試講結束老師會提問幾個試講課文相關的語文知識。

　　6.老師宣布試講結束，即可離場。

　　7.建議多練習試講

　　面試題庫

　　小學語文真題：

　　（1）三字經；

　　試講要求：聯系生活講解課文，引導學生背誦課文。

　　（2）小壁虎借尾巴；

　　（3）aoe；

　　（4）草原；

　　（5）《假如沒有灰塵》；

　　（6）日月潭；

　　試講要求：體會朦胧的意思；學習3、4自然段，讓學生感受日月潭的美

　　（7）新型玻璃（人教版五年級上冊）；

　　（8）彩虹；

　　試講要求：引導學生學會讀二三四自然段，（）來（）去，積累這樣的詞語。

　　（9）一年級的《操場上》；

　　（10）七月的天山；

　　（11）吃水不忘挖井人；

　　試講要求：有感情朗讀課文，指導學生讀懂主要内容，适當闆書。

　　（12）松鼠節選；

　　試講要求：講解松鼠的特點，表達方式是什麼，引導學生具體形象的描寫事物。

　　（13）普羅米修斯；

　　（14）升國旗；

　　（15）學會看病片段，講“按圖索骥”“艱澀”“忐忑不安”，體會母親心理變化，感受母愛；

　　（16）咕咚來了；

　　（17）小兔運南瓜；

　　（18）彩色的非洲；

　　（19）葡萄溝；

　　試講要求：體會作者為什麼說葡萄溝是一個好地方。

　　小學數學真題：

　　（1）交換加數和看大數拆小數；

　　（2）100以内的加法和減法；

　　（3）認識100以内的數；

　　（4）認識8和9；

　　（5）分數乘法的應用；

　　（6）圓的軸對稱；

　　（7）1-5認數；

　　（8）比一比長短高矮多少；

　　（9）分數除法；

　　（10）圓的周長；

　　（11）扇形統計圖；

　　（12）平均分；

　　（13）分數的混合運算；

　　（14）數一數

　　（15）找位置

　　（16）比多少

　　小學英語真題：

　　1、課題：numbers

　　答辯hat＇ s your ability ob jective？

　　2．課題：What are you doing here？

　　答辯：重點，難點

　　3．課題：How does it feel？（盲人摸象小故事）主要講Soft，hard， thick，thin等9W: Do you have any tcaching experience before?

　　4．課題：Wangfu jing Street（注意閱讀策略）

　　5．試講：（發音） flower cow down slow snow wow how yellow

　　6．英語對話：Tlow was your weekend？Mike和爺爺打電話的那利英語對話。要求創設情景模式，滲透語法，剩下的是一般要求。

　　7. WRA my school classroom office library..how may.. there be

　　下面有表格，讓學生總結學校裡面有幾個操場，有幾個廁所，幾個教室這樣。要求；給學生示範怎麼做調查，讓同學們模仿你做調查。

　　8．試講：What are Peter’ s hobbies？

　　答辯：1．你本節課的教學重點是什麼？2．你用哪種方法激勵了同學學英語的興趣。

　　9．詞彙句型課：sister brother father mother grandfather grandmother

　　Hi, T m mike. This is my family. This is my grandfather.

　　要求：記不太清。簡筆畫創設情景，練單詞，單詞的發音規則。答辯，隻問了我一道題，“你認為這節課還有什麼沒有呈現？”

　　10．試講：How does he feel？

　　答：怎麼讓學生表達自己的fecl？

　　11．題目 what is she doing要求：時态

　　小學體育試講題目：

　　（1）足球腳底接地滾球

　　（2）籃球行進間接傳球

　　（3）武術：跳步劈掌

　　小學音樂試講題目：

　　（1）《小杜鵑》

　　（2）《這是什麼》

　　（試講要求：有表情的彈唱，第一樂句和第二樂句的旋律發展手法，試講時間十分鐘

　　（3）《金蛇狂舞》

　　（4）《大海啊，故鄉》

　　（5）《動物說話》

　　（試講要求：有感情的彈唱第一段，引導學生表創歌詞以及演唱，用其他方式代替拍手跺腳晃頭聳肩）

　　（6）《樹葉兒飄飄》

　　（試講要求：有表情的演唱第一段，切分音的教學，适當闆書，試講時間10分鐘。）

　　（7）《大家來勞動》

　　（試講要求：彈唱歌曲，強調有力的。）

　　（8）《多彩的中國》

　　小學美術試講題目：

　　1：《元宵節裡挂彩燈》

　　2：《動物聚會》

　　3：《裝飾色彩》

　　4：《畫舞蹈》

　　5：《藏書票》

　　6：《普羅米修斯》

　　7：《剪紙的故事》

　　7：《四格畫》（場景，我的成長）

　　8：《手工ーー小小快餐店》

　　小學信息技術試講題目：

　　1試講的題目是信息工具知多少

　　答辯的題目是教學的重難點

　　2．電子郵件傳真情

　　3．數據處理

　　初中語文真題：

　　（1）就英法聯軍遠征中國給巴特勒的信，朗讀其中幾段，理解作者人道主義精神；

　　（2）作文課，保護鳥類怎樣拟題綱？朗讀内容，怎樣設計活動？闆書。答是為什麼要保護？怎樣保護？（寫闆書）

　　（3）偉大的悲劇；試講要求：分析細節描寫的句子

　　（4）酬樂天揚州初逢席上見贈（部編九上：人教八下）1、朗讀，表現出作者的感情2、設計問題引導學生理解這首詩所表達的感情3、适當闆書；

　　（5）阿長與山海經寫遠叔祖的段落分析人物情展及作用，論語節選。帶領學生理解劃線詞語。1，吾十有五，而志于學中的”逾矩”。2，知之者不如好之者，好之者不如樂之者。“好”和“樂”。3，博學而笃志，切問而近思。“切問”

　　（6）《列夫托爾斯泰》外貌描寫，答：除了外貌描寫還有什麼描寫手法。

　　（7）杜牧《赤璧賦》要求：指導學生朗課文，注意讀準字音、停頓和感情，設計的問題要引導學生感悟作者感情。答辯：你是如何指導學生朗讀課文的？（我有指讀示範讀和齊讀）用典的作用（因為我講到了用典）

　　（8）作文：以走出校園為話題；

　　（9）人民解放軍橫渡長江；試講要求：講解新聞結構。梳理文章中的情感。

　　（10）社戲；

　　（11）台階1．朗讀5－7段2．緊扣文章設置問題，理解父親的形象‘’

　　（12）作文提鋼！關于保護鳥類的宣傳文章！

　　（13）阿長與山海經 情感分析

　　（14）秋天的懷念，史鐵生，分析母愛。

　　（15）孫權勸學

　　試講要求：重點詞：及、辭、往事：重點句：士别三日當刮目相待

　　初中數學真題：

　　1．有理數的混合運算

　　2．一次函數的應用

　　3．有理數的乘方

　　初中英語真題：

　　1．聽力講解抓關鍵信息．

　　答辯老師問我怎麼提高學生的聽力能力

　　2．句型 What about

　　答辯：教學技巧，怎麼讓課堂更有趣，英文作答

　　3，講迪土尼樂園，講重讀，給了幾個好幾個單詞，要重讀

　　4．試講是閱讀題

　　答辯有沒有專業培訓和有沒有做過老師

　　5．純聽力，答辯：本篇文章重難點，分組計分。什麼教學方法

　　6． th s se發音

　　7. Dear meg. What should I do to get along better with y parents? I have

　　somc troubl cs． they dont understand寫作回信

　　8．閱讀題。内容：信件的 invitation格式，回複朋友沒法周六去拜訪，說了下三天的行程。最後邀請朋友周末來玩。

　　9．通過村話講一般現在時，答辯：教學重難點

　　10．定語從句。

　　答：你是英語專業的嗎，有沒有實習經曆

　　11. Used Lo語法教學

　　答辯：通過什麼活動能更好的運用和讓學生理解 used to do

　　12．通過對語講一般現在時

　　答辯：教學重難點

　　初中音樂真題：

　　《秘密》（班得瑞）

　　試講要求：運用自然音響為《秘密》編創伴奏：設計闆書：要有互動

　　2．《弗蘭多爾舞曲》（比才）

　　試講要求：邊彈琴邊哼唱：指揮學生哼唱。

　　初中美術真題：

　　1．《展開想象的翅膀》

　　2．色彩與情感

　　3．中國書法

　　4．《民間玩具》山東泥塑，布老虎，風筝等

　　答辯這節課的重難點：教學目标：你還知道哪些民間玩具：民間玩具有什麼特點？

　　初中政治真題：

　　1．堅持對外開放

　　2．責任

　　3. 社會關系

　　初中地理真題：

　　1、溫帶大陸性氣候

　　初中物理真題：

　　1、熱量的計算

　　初中化學真題：

　　1、水的組成

　　2、有機高分子化合物

　　3、金屬的活動順序

　　4、中和反應

　　5、二氧化碳的檢驗和驗滿

　　6、原子中的電子

　　7、氮氣知識點

　　高中語文真題：

　　（1）囚綠記；（2） 奧斯維辛沒有什麼新聞三段；（3） 飛向太空的什麼新聞報道；

　　（4）秋興八首（其一）分析感情，朗讀詩歌；

　　（5）師說一二自然段 分析文章主旨；

　　（6）小狗包弟；（7） 讀詩歌；（8）杜甫《蜀相》

　　高中數學真題：

　　1．集合的含義與表示

　　2．等比數列

　　3．偶函數的概念

　　高中英語真題：

　　1．試講是定語從句

　　2．高中英語答辯問題：1 why do you want to be a sinor middle high school English

　　teacher? 2 how do you let your students get the main idea?

　　3．高中英語試講課題：詞彙講解；聽力試講；閱讀語篇教學（ body language預測教學）

　　4．試講：詞彙試講教學 get to take up is filled with

　　高中音樂真題：

　　1．《跑旱船》

　　2．《杜鵑花》

　　（試講要求：邊唱邊指揮，适當闆書，鋼琴伴奏彈唱，體現鑒賞模式。）

　　高中美術真題：

　　1：《紀實攝影》

　　2：《線條藝術》

　　3：《水彩》

　　1：《墨葡萄圖》

　　5：西施金油畫

　　6：景泰藍工藝

　　7：《傳統人物線描寫生》

　　高中地理真題：

　　1．季風環流

　　高中化學真題：

　　1．試講：苯的化學性質

　　2．試講題目：乙烯聚合

　　3．铵鹽的性質

　　高中生物真題：

　　1．課題：雜交育種

　　2．課題：雜交育種

　　幼教試講題目：

　　（1）看圖講故事 小螞蟻和向日葵的三張圖片

　　（2）彈唱 洋娃娃

　　（3）冬爺爺我不怕

　　（4）美術：紅紅火火過春節

　　（5）小班體育遊戲 滑滑梯秋千的的組合器械

　　（6）音樂旋律彈唱《禾苗綠了》

　　（7）中班體育遊戲《繞大樹》

　　（8）繪畫快樂的六一

　　（9）一個體育：繩球3種玩法

　　（10）美術 紙工風車

　　（11）繪畫《升國旗》

　　（12）故事《雪花》

　　（13）詩歌配畫，小螞蟻

　　（14）兒歌彈唱，月光

　　（15）兒歌哈哈鏡

　　（16）主題繪畫洗澡小班

　　（17）故事《奇怪的藥方》

　　（18）規則遊戲小花貓與蝴蝶

　　（19）故事 會飛的烏龜

　　（20）遊戲 沒有顧客的商店

　　（21）兒歌 小木偶

　　（22）故事 城市老鼠和鄉村老鼠

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