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秦國李斯是什麼人

教育 更新时间:2024-06-26 12:34:32

  1、李斯早年為郡小吏,師從荀子學習帝王之術。學成之後,入秦為官,丞相呂不韋以為郎官,勸說秦王嬴政滅諸侯、成帝業,任為長史 。秦王納其計謀,遣謀士持金玉遊說關東六國,離間各國君臣,以為客卿,在秦滅六國事業中發揮重大作用。

  2、秦王政十年(前237年),進上《谏逐客書》,阻止驅逐六國客卿,遷為廷尉 。秦統一天下後,聯合王绾、馮劫議定尊秦王政為皇帝,并制定禮儀制度,拜為丞相 。建議拆除郡縣城牆,銷毀民間的兵器;反對分封制度,堅持郡縣制 。

  3、主張焚燒民間收藏的《詩》、《書》等諸子學說,禁止私學,以加強思想統治 。參與制定法律,統一車軌、文字、度量衡制度 。李斯的政治主張的實施,對中國和世界産生了深遠的影響,奠定了中國兩千多年封建專制的基本格局。

  4、秦始皇死後,勾結内官趙高僞造遺诏,迫令公子扶蘇自殺,擁立胡亥為二世皇帝 ,後為趙高所忌。

  5、李斯以一個裡巷平民的身份,遊曆諸侯,入關奉事秦國,抓住機會,輔佐秦始皇,終于完成統一大業。李斯位居三公之職,可以稱得上是很受重用了。李斯知道儒家《六經》的要旨,卻不緻力于政治清明,用以彌補皇帝的過失。

  6、而是憑仗他顯貴的地位,阿谀奉承,随意附合,推行酷刑峻法,聽信趙高的邪說,廢掉嫡子扶蘇而立庶子胡亥。等到各地已經群起反叛,李斯這才想直言勸谏,人們都認為李斯忠心耿耿,反受五刑而死。

  7、仔細考察事情的真相,就和世俗的看法有所不同。否則的話,李斯的功績真的要和周公,召公相提并論了。

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