不愛學習的孩子要怎麼培養?培養孩子的學習興趣,學習興趣是促使孩子自覺學習的原動力,興趣是最好的老師如果孩子對學習産生濃厚的興趣,他們自然就不會把學習當成苦差事我們經常看到,有的孩子對電腦很有興趣,他就願意自覺主動地看許多計算機方面的書籍,貪玩的習性就會有很大的改善因此,家長和老師應不時地尋找發現孩子的興趣所在,并加以引導和培養,促進孩子的健康成才 ,今天小編就來聊一聊關于不愛學習的孩子要怎麼培養?接下來我們就一起去研究一下吧!
培養孩子的學習興趣,學習興趣是促使孩子自覺學習的原動力,興趣是最好的老師。如果孩子對學習産生濃厚的興趣,他們自然就不會把學習當成苦差事。我們經常看到,有的孩子對電腦很有興趣,他就願意自覺主動地看許多計算機方面的書籍,貪玩的習性就會有很大的改善。因此,家長和老師應不時地尋找發現孩子的興趣所在,并加以引導和培養,促進孩子的健康成才。
讓孩子嘗到成功的滋味,很多孩子不愛學習的原因,多是由于學是失敗,考試成績總是不如人。因此,要從孩子的實際出發,恰當地為孩子确定學習目标,并給以切實有效的幫助,這樣孩子就能通過努力達到他能夠實現的目标,獲得成功的體驗。成功的體驗又會激勵孩子的繼續努力,使他不斷進步。
從小培養注意力,兒童不愛學習常與其注意力差有關。課堂教學要求注意力至少保持20分鐘,有的孩子卻隻能集中注意幾分鐘,有許多内容在“開小差”時沒聽到、沒理解,結果成績差,逐漸對學習失去信心和興趣,進而不愛學習。所以要從小培養孩子的注意力。有的孩子天生注意力不集中,這需要家長長期的努力。
學習強度不可超過孩子的承受能力,許多家長望子成龍心切,在孩子課後又安排家教和補習,想借此來得到提高孩子成績的目的,其實這樣很容易産生事倍功半的惡果。孩子在學校學習的内容已夠多,再加上幾個小時的額外學習,會超過了其承受能力。這種“課堂-家庭式”的接力學習往往使孩子失去對學習的新奇感,開始厭倦學習。
身教重于言教,父母言行是孩子最好的榜樣,他們的一舉一動都能對孩子産生潛移默化的深遠影響。父母要使孩子熱愛學習不貪玩,自己必須勤于讀書,努力在家庭中營造良好的學習氛圍。如果父母整天沉迷于麻将、電視、跳舞、應酬中無可自拔,那麼要想孩子“出污泥而不染”是不可能的。
避免家教中的誤導,家庭教育中父母講話不慎而産生的錯誤導向,也是孩子不愛學習的原因,如果一位家長整天喋喋不休地說;”你成績如此差,一定是比别人笨,再努力可能也不會見效了。”這樣的話語勢必會嚴重挫傷孩子的積極性與進取精神,使孩子不愛學習,變得貪玩。
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