最近，教師資格證報名人數激增，從一開始的17萬多到現在的1400萬多，可見，教師資格證報名有多火熱。現在大學生畢業可以說人手一本教師資格證。這無形中真的給我們這些畢業好多年，在家帶娃娃準備考教師的寶媽們增加了好多壓力。

大家都知道，考教師筆試是分為兩門的，一門是綜合素質，一門是教育知識與能力。基本上背誦的比較多，也有一部分是理解着記憶的。我當時是2017年9月份報名的，報過名就買了那兩本書，還有曆年教資考試真題。其實，方面這種考試已經很多人了，大家去考場時都是背書去的，考場外面都是背書聲。綜合素質其實比較簡單一些，大概是教師觀，學生觀，教學觀，新課改等等，然後最後一道是作文。作文我是把曆年教資的作文都剪下來，這樣分析起來比較方便，當然前提是我已經把真題寫過一遍了。作文這樣放在一起研究起來比較快，也有對比性。大概也就是師德，怎樣做一名合格的教師，如何關愛學生等等幾類。關于教育的名人名言多背幾句，精彩的排比句多背幾句，再往裡面加一些例子，基本都能把綜合素質搞定。相對來說，教育知識與能力就沒有那麼簡單了，需要理解記憶背誦。考試題型一般是固定的，所以就應該根據題型來有目的地備考。把書過一遍，然後就開始背教學規律，原則與方法，德育的規律，原則與方法，還有心理學方面的動機，策略等等。我是把大題全部總結到一個本子上，這樣方便每天的背誦。背誦大題也是有針對性的。比如說，曆年的教資筆試已經考過了，那就再次考的可能性會減少很多，就會側重小一些去背。還有，我們的書很厚，一般人是從前往後背誦的，這樣肯定是前面比後面背誦的要熟練很多，有的考生甚至後面都沒來得及背會，反正還有一次機會，就會不重視背誦後面的。這個時候我們就要多去背後面的知識，說不定出題考官也是這麼想的呢，都是想出其不意！做事情做足準備，就萬事不怕。不要想着帶小抄進去，什麼都不讓帶，考試筆，橡皮，草稿紙都準備好了。你可以這樣，因為這個考試背誦的太多了，容易背混，草稿紙發下來之後，先把經常考的一些容易記錯的，都大概羅列下來，再去做題，不容易選擇錯誤。這樣下來，我的筆試兩門都是78分，全部通過了。

再來說說我的面試，我妹妹當時是某個教師培訓機構的老師，所以她給了我一些面試的意見，我在這裡跟大家分享一下。我考的是小學數學。我把小學六年的數學書都借來分析學習了一下，然後選擇了兩三個經常考的，寫了逐字稿。這個面試大概也是有不成文的模式的。首先導入，我是用一個小故事，引入正題。然後在講課的時候大膽自信一些。面試是沒有學生，空講的，下面隻有三個評委老師。你不要一個人一直在那幹巴巴講，一定要互動，就是可以讓學生同桌讨論一下，然後是分小組讨論，有必要也可以闆演。最後請一位同學總結本節課收貨。這樣完整的一節課就結束了。教學，本身就是要啟發誘導，所以，老師在講台上一味地自圓其說，跟學生沒有互動，是萬萬不能采取的。其實，你講的内容，評委老師都會，他們隻是會綜合考量一下，你是否适合當老師。還有一點，不要在意評委老師怎麼怎麼樣，你隻管大聲地講。我記得我當時面試的時候，因為我也是第一次講課，可能有些不流暢，用詞什麼的可能讓一位評委老師覺得很搞笑，她側過來臉在那笑。我也沒管她，隻管講我的，因為我得把我的十分鐘試講講完啊。其實講的也不怎麼樣，最後坐在中間的主考官還給我提了一些建議，我都會虛心接受。心裡想，老師還給我提了意見，可能讓我再接再厲，有可能過不了關。況且我的兩道結構化面試問題答的也不好。但是，最後出結果是面試合格。再接下來就是交材料，過些日子體檢，教師資格證很快就領到手裡了。

大概就是這些了，筆試背誦的内容，我基本都是早上背一個小時左右，白天帶孩子，根本沒時間。也有一些背誦順口溜，有需要的話，我抽時間總結一下。話說考教資不是終點，考上教師編制才是終點，所以，同行們，還有好長的路要走，繼續加油吧！祝大家，事事順心！

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