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碎片化閱讀到底好還是不好？

有人說好，因為現代人的時間是破碎的，想要進行連續的長時間的閱讀是不太現實的。

因此，必須利用好碎片化的時間來閱讀，從而實現自我提升。

有人說不好，因為碎片化閱讀本質上是不系統的，看上去獲取了很多信息，但是信息與信息之間是缺乏關聯的。

如果長期采用這樣的閱讀方式，人是很難形成知識體系的，而這并不利于一個人的成長。

讀到這兒，你看出來什麼問題沒有？正方和反方他們的分歧在哪兒？

分歧在：他們雙方說的壓根就不是同一件事。

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思考一下我上面提到的那個問題，你就能得出下面這個結論。

一個人說“碎片化閱讀”好，他實際上說的是利用【碎片化時間】去閱讀，總比不利用要好。

而另一個人說“碎片化閱讀”不好，他實際上說的是讀【碎片化内容】，比讀【系統化内容】要不好。

很明顯，這兩個人說的都是對的，他們唯一錯的地方就在于：他們以為對方是來反駁自己的。

而事實上，他們從來就沒站在同一個跑道上。

先說【碎片化時間閱讀】，毫無疑問，我會建議大家利用一部分碎片化的時間來進行閱讀。

當然，所謂的碎片化時間，在我看來，也應該劃分為【大碎片時間】和【小碎片時間】。

我認為的【大碎片時間】是指類似于打車或坐地鐵的時間，它可能介乎于10到30分鐘之間。

這段時間，我是用來讀紙質書的，讀的時候我會拿一支筆，在書上劃劃句子寫寫感想。

【小碎片時間】在我看來是指等地鐵、等飯菜、蹲大号之類的時間，這種時間很短，并且場景上不便于掏出紙質書來閱讀，這時我就會選擇去讀公衆号文章或者一些APP的内容。

當然，你不必把自己的所有碎片時間都用于閱讀，因為長時間緊繃着自己并不是一件好事，張弛有度才是最好的狀态。

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再來說說【碎片化内容閱讀】，内容的碎片化，是相對于系統化而言的。

一本書往往是一個小的系統，而多本同一領域的書，則可以形成一個大的系統。

系統化内容的優勢就在于你知道一個知識點的上下遊，也就是說你不僅知其然，而且知其所以然。

這樣一來，在遇到新的問題時，你就能判斷出它處于知識脈絡的哪個部分，然後你就能調動與這個部分相關的内容，去思考并解決它。

相對的，碎片化内容是一個個分散的點，這些點之間可能毫無關聯，也可能有關聯但你并不清楚。

如果一個人一味地推崇碎片化内容，把掌握幾個新名詞當成“學到了新知識”，那麼他的進步一定是有限的，因為他所理解的隻是問題的表象，而非本質。

我這麼說，并不是在否定碎片化内容的價值。事實上，碎片化内容一定是有價值的，但它的價值更多地體現為【引導】。

就像我的頭條号一樣，一篇頭條号文章就是一個碎片化内容，它可以讓你獲得一點知識，但也僅限于那“一點”。

相比于一無所得，獲得一點知識自然是好的，隻不過千萬别把這點知識看得太重，因為那隻是知識海洋裡微不足道的一滴水。

如果這滴水能讓你感到愉悅，那麼為何不試着縱身一躍，去感受這片海洋的魅力呢？

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