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學生代表發言稿範文

教育 更新时间:2024-11-14 07:52:10

  1、尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  2、我是*****班的******,今天,我有幸站在這裡,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。如果沒有一群好老師的教育,沒有全班同學的競争和幫助,那麼我們就不可能取得好的成績。

  3、“再狂暴洶湧的決水終将止于平靜,再動蕩混亂的戰役終将止于和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學習中一切困境終将随着滄海桑田、時過境遷而出現轉機。即便處境再窘迫,今隻要不放棄,超越,忍耐時間,“柳暗花明的又一村”會在“山重水複疑無路”上粲然出現。而我們有的同學對學習絕望,心灰意冷,認為被“優秀”抛棄就永遠的被抛棄,被冰冷包圍的世界抛棄,被凍結了的社會抛棄。可是,何苦用悲觀的心态淹沒本還存在的希望呢?雲層封鎖的天空終将綻開,暴雨連綿的夜終将顯晴,所以對學習,我們應當充滿希望,不随日改不随時混,隻有這樣,一绺的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那麼原本微弱的希望也會因為一息的喪存而蘇醒了生命。

  4、我談不上有什麼經驗和訣竅,隻能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好,我認為自覺和毅力是關鍵,同時應該形成适合自己的學習方法。我認為學習應當注意以下幾點:

  5、學習要有計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪裡算到哪裡”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什麼的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什麼優點和缺點,發揚優點,克服缺點,使學習不斷進步。

  6、全面發展,不偏科。同時,我們也可以在全面發展的基礎上培養自己的優勢科目。各門科目就像是一個作戰的整體,如果沒有人拖後腿,另一方面又有一兩個人當先鋒,那麼這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。

  7、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上,不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關。

  8、在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學交流。我今天把自己的學習心得說出來,謝謝大家!

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