1、教學目标:
在誦讀中理清作者的寫作思路及感情發展的脈絡。
能分析作者工于取材,扣住“泉”字,抓住“聽”這個關鍵來組合材料。
能分析課文以泉為主,兼及其他的詳略有緻、明暗交錯的組材方式。
在反複誦讀中,體會本文的語言特點,背誦優美語段。
學習本文将深刻的哲理寄予在景物的狀寫中,并随景緻的變化,有層次地表達。
體會作者由聽泉而産生的對人生和曆史的理解。
2、教學重點
強化誦讀,在誦讀吟詠中,思考、體會、感悟,從而深刻理解文章精髓,體會文章要旨。
本文語言優美隽永,引導學生自主體會賞析,并在此基礎上深入理解作者對人生對曆史的感悟。
3、教學難點:寓理于景,在景物感悟中理解哲思。
4、教學時數:三教時 。
更多精彩资讯请关注tft每日頭條,我们将持续为您更新最新资讯!