1、領導和組織系内各班開展有關部門學術、交際、管理等技能訓練方面的活動。
2、 通過多種形式,組織各類學術讨論、學術競賽、學術報告會、辯論等活動,促進良好的校園學術氛圍的營造。
3、 檢查各班的學習情況,監督各班學生制度的執行。
4、 着眼于服務同學,鍛煉同學,幫助同學解決在學習中遇到的困難,做好溝通教與學的橋梁。
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