在上級教育主管部門的正确領導下，按照教育黨總支的總體部署，學校深入學習貫徹黨的十九大會議精神，繼續開展以“兩學一做”為主題的黨的教育實踐活動，以辦好人民滿意的教育為宗旨，以“實施陽光教育，提升學生核心素養”為特色，圍繞學校中心工作，以提高教師思想道德素質和學生思想道德水平為抓手，不斷優化辦學條件，營造良好學習氛圍，努力打造特色項目，不斷創新，夯實基礎，進一步提升辦學品位，促進學校持續健康發展，全面提升教育教學質量，辦好人民滿意的優質教育。

一、整體工作總結

（一）深入推進，立足組織，以黨建為統領。

學校黨建工作，是學校整體工作的總指導思想，結合教育黨總支的工作部署，學校召開專題研究會全面推進黨建工作，明确書記校長“一肩挑”，親自謀劃抓落實，配備了黨員活動室，列支黨建工作經費，配備黨務工作者。制定了黨建工作計劃、學習教育排檔表、學習讨論計劃；學習研讨經常有效，黨員學習資料齊全。明确學校黨支部黨建工作的責任清單、問題清單、任務清單。支部書記、普通黨員能夠聯系實際講好黨課。嚴格落實“三會一課”制度、“28日黨員活動日”制度，所有黨員幹部能夠參加黨的組織生活。今年11月完成了黨支部書記換屆工作。學校繼續深入推進“兩學一做”學習教育常态化活動，召開了座談會；分别建立黨支部、班子成員、黨員問題清單、整改清單及對照檢查材料，有談心談話記錄，民主評議黨員評議結果情況歸檔有序。建立黨費收繳台賬，嚴格按照标準收取黨費并向黨員公布、開具收據。開展了黨員示範崗、黨員承諾踐諾活動，黨員上好示範課、黨員結對子等特色活動。

（二）科學規劃，健全制度，落實依法治校。

為了保障學校科學合理發展，結合滕州市教育局的工作要求，學校召開校長辦公會、校委會和教代會、全體教職工大會，讨論并制定了學校發展十三五規劃（中長期發展規劃）、近期發展規劃，制定了切實可行的年度工作計劃，并按照規劃有計劃、有步驟地實施，實施效果好。

制定了《學校章程》，并報請了市教育備案批準，編制了《學校管理制度彙編》，各項管理制度健全。今年12月14日，召開了第七屆五次教職工代表大會，審議并評價了學校2017年發展情況和2018年工作要點。建立了學校領導接待日制度，每周三全天為校長接待日；落實校長辦公會議制度，每周一上午召開校長辦公會或校委會，總結上周工作和布置當周工作；校務信息公開及時，接受監督。

（三）明确理念，強化管理，重在執行力。

結合學校發展實際，學校制定的總的辦學指導思想是：以辦好人民滿意的優質教育為目标，堅持科學發展，全面貫徹黨的教育方針，以教育法律法規為指南，深入有效實施素質教育，相信并依靠全體教職工，本着“對孩子一生幸福負責，為學生終身發展奠基”的辦學宗旨,努力培養人格健全、基礎厚實、善學上進、體魄強健、有創新精神和實踐能力的現代學生，進一步提升教師隊伍素質，将學校建成特色鮮明質量高的學校。

辦學理念為：實施陽光教育，提升學生核心素養。學校堅持“陽光教育”的辦學特色，以“團結友愛，勤奮好學，自律守紀，樂于助人”為校訓，以“尊師愛生，惜時守信，團結嚴謹，求實進取”為校風，以“嚴謹精細，精準求精，誨人不倦，面向全體”為教風，以“自信樂學，善思質疑，多讀多練，努力拼搏”為學風，以《播種多彩的希望》為校歌。

實行校長負責制、實施崗位責任制、落實了全員聘任制，各項規章制度健全；校容校貌整潔，文化氛圍深厚；經常召開學校工作例會、專題教學會議，深入課堂聽課評課常态化。對上級文件、政策、精神貫徹執行到位，安全、課程實施、教材征訂、有償家教、大班額治理五項工作落實到位，措施得力，工作成效好。

（四）狠抓師德，全面評價，注重教師管理。

每年寒暑假組織全體教師政治學習，召開學習動員會、組織學習師德學習材料、交流學習心得，總結學習情況并上報；開學初與教師簽訂《師德承諾書》，假前與教師簽訂《拒絕有償家教責任書》等，組織教師在國旗下進行“師德宣誓”，學校未出現違反職業道德行為的現象。

認真執行《教師考核評價方案》，不以考試成績為主要依據考評教師。教師教學基本功水平高，今年推選的***老師獲得全市綜合技能大賽一等獎；信息化應用水平高，學校現有市骨幹老師31名，滕州市優秀教師11名。有計劃有組織教師參加各級各類培訓，培訓效果良好，選派***等老師參加2017年全市班主任培訓。重視班主任隊伍建設，定期開展了班主任工作經驗交流會、座談會；重視薄弱學科教師隊伍建設，專任教師數額足，無改任其它學科教師現象。

（五）全面培育，綜合評價，促進學生發展。

學校貫徹落實《山東省中小學德育一體化指導綱要》，樹立全員育人意識，制度措施務實有效；立足課堂教學主渠道，将立德樹人目标融入各學科教學之中，實現全員育人、全科育人；拓寬育人渠道，落實教書育人、管理育人、服務育人。與全體教師簽訂了全員育人崗位目标責任書，引導教師形成關注全體學生的意識。定期召開家長會，成立了家長委員會，真正做到全員、全方位、全過程育人。

學生熟知《中小學生守則》和《小學生日常行為規範》，學生日常行為習慣良好；學校重視預防未成年人犯罪工作，聯系鎮派出所和市第四檢察室開展了法制教育和“關愛明天，普法先行”等講座活動，近年來未發生一起惡性事件及學生違法現象發生。

重視民族精神培育，有弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神、民族複興夢想的“中國夢”系列主題教育方案及教育活動資料；結合教育内容開展愛國主義、理想信念、優秀傳統文化、公民意識、生态文明等專題教育活動，組織形式多樣，參與面廣，有詳實的過程性材料。

學校在校園、班級内顯要位置展示社會主義核心價值觀内容，師生知曉率達100%；結合學校實際，認真落實社會主義核心價值觀進課堂、進教材、進頭腦。将社會主義核心價值觀教育有機融入學校教育教學全過程中，開展了社會主義核心價值觀知識競賽、演講比賽、手抄報展等活動，并把傳統節日、重大節日的活動與核心價值觀教育、中國夢相結合，加強認識，提高了教育效果。

學校心理健康教育工作制度健全，設有心理咨詢室，各類設備配備齊全，有兼職心理教師隊伍；建立健全學生心理健康檔案，能根據不同年齡段學生身心成長特點與規律，針對學生實際需要，有效開展多種形式的心理健康教育活動，及時對有心理問題的學生進行有效心理疏導或提供心理咨詢服務，有記錄。

學校教導處組織幫助學生掌握科學的學習方法，培養學生的學習自信心，養成良好學習習慣；學校重視體育、美育的功能，堅持每天一小時的大課間活動，堅持每年一次運動會，堅持利用節日抓好文藝活動，堅持每年召開一次校園藝術，堅持每周三下午開展藝術社團活動，活動效果好。今年我校參加全市***大賽獲得一等獎、***比賽二等獎。

為全面評價學生綜合素質，為每個學生建立了個人成長檔案袋，實行等級加評語的方式進行評價，全體學生樂學向上，學習氛圍濃厚。

（六）嚴格招生管理，減輕課業負擔，規範辦學行為。

學校嚴格按照上級文件要求招生新生，今年招生**人，分成平行班*個。認真貫徹落實棗教發〔2014〕36号文件，建立課業負擔征求意見制度、教學活動安排審查制度。規範作息時間、規範節假日、規範考試行為、規範教材教輔資料的管理，一年來無違規現象的發生。

（七）安全落實到位，确保校園安全。

校園安全機構完善、制度齊全，監控、安保等設施到位，使用規範；安全保衛、安全檢查、隐患排查、校園巡邏制度，人防、技防、物防落實到位；有維護安全穩定的綜合防控機制和突發事件緊急處理預案；有安全教育教材，根據要求納入學校課程，并開展豐富多彩的安全宣傳活動；聘請鎮派出所所長李剛所長擔任學校法制副校長，定期組織安全主題教育，定期組織安全演練活動。學校及周邊治安狀況良好，有警校聯動機制；有完善的上放學安全管理制度，設立了“護學崗”。

（八）改善辦學條件，凝練特色，體現辦學水平。

投資10萬餘元改建廁所一處，鋪設了足球場人造草皮一處，投入3萬元綠化了校園，現學校整體規劃布局合理，教學區域、活動區域分區得當；教室、功能室配備能滿足正常教育教學需求；設施齊全完好，管理制度完善，利用率高。

學校通過讨論論證，把“陽光教育”做為學校特色進行打造，通過努力，現已開發了《陽光-誠信教育》《陽光-七彩讀本》等校本課程；同時結合市教育局的全員育人的要求，把“陽光教育”這一主題細化為——“七彩教育、平等教育、成長教育”三個主題，最終目标是“打造陽光校園、争創陽光班級、争做陽光個人”。制訂了陽光教育實施方案、領導小組、工作小組、相關推進制度與措施，月工作計劃等，相繼開展了陽光教育主題評比等活動。初步完成“實施陽光教育，提升學生核心素養”這一品牌目标。

（九）辦好人民滿意的教育

學校通過家長會、教師座談會、問卷調查、校長接待日等形式了解教師、學生、家長對學校工作的滿意情況，滿意度高。

（十）加強教科研管理，提高教育教學管理水平。

嚴格按照市教育局要求開齊課程，開足課時，教學管理制度健全完善，課堂教學過程規範效益高，各類教學輔助設施齊全，使用規範，記錄齊全，定期開放。實驗教學、信息化建設、教科研管理落實到位，有規劃計劃且實施效果好。

（十一）落實課程實施标準，全面提高育人水平。

根據國家規定，按照我校教師配備情況，加大了英語、科學、品生、音樂、體育、美術等學科專任教師的配備，其中音樂專職2名；美術專職1名，兼職2名，體育專職2名，兼職2名；科學專職1名，兼職3名；英語專職2名；品生兼職6名。提高了薄弱學科的教學水平，滿足了學校日常教學活動。

學校嚴格執行國家課程計劃，強化教學法規意識，開足開齊各門學科，嚴禁随意調課、缺課，确保各類課程的教學質量。由教導處組織對全校教師上課情況進行不定期巡查，并做到了及時反饋和整改。目前，我校英音體美科品等學科真正做到了開全、開足、開齊。

李兆霖、劉政廣等同學在2017年青少年科技創新大賽中獲得滕州市一等獎，高銘志、周紫涵、劉芮彤等7名同學在第七屆實踐與創新技能大賽中分别獲得一二等獎；薛心茹等4名同學在市田徑運動會中獲得優秀個人獎，學校榮獲體育道德風尚獎；李佳恒獲暑期讀一本好書征文二等獎。

（十二）求真務實，提高學業質量。

學校建立或完善符合校情與發展定位的教學質量管評體系，并優化措施抓落實，實施成效好。在今年暑期進行全市六年級檢測中，我校成績位于全市第五位。

（十三）挖掘典型，培養特長，創新發展

樹立了特色品牌意識，加強了特色建設，專題召開研讨會凝練學校品牌特色，2016年5月的學校發展共同體品牌列為山東省教育科學研究所基礎教育特色課題；2016年11月的教研品牌《陽光教育》已經進行了申報；學校品牌建設做到常态化、課程化、優質化，下一步擴大影響效果，實現學校特色發展。

學校将繼續不忘初心，繼續努力，堅持按照“常規工作有創新、重點工作有保證、難點工作有突破、全面落實素質教育”的工作思路，努力提升環境育人氛圍，構建和諧校園，以先進的辦學條件，提高教育教學質量為方向，努力推進學校全面工作，争創一流的佳績，赢得社會的廣泛贊譽，為龍陽鎮的教育事業而努力奮鬥。

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