大家好我是夢遊仙境的星凝，我們都知道燕子是春的使者，從古到今，人們都非常喜歡燕子，很多詩人、作家都把燕子寫進他們的作品中，今天星凝老師帶領同學們一起學習鄭振铎（duó）寫的《燕子》。

一、字詞講解

同學們在預習的時候先标出本課生字的前後鼻音，平翹舌音。

前鼻音：倦、閑、痕、杆、散、纖

後鼻音：伶、漾

翹舌音：沾

平舌音：散

伶：líng 後鼻音 左右結構 單人旁，組詞：伶俐、伶人。

俐：lì 邊音千萬别讀寫成鼻音，單人旁，組詞：伶俐。

翼：yì 上中下結構 羽字旁 組詞：羽翼、小心翼翼。

漾：yàng 左右結構 三點水 組詞：蕩漾。

倦：juàn 三拼音節，中間介母發ü，寫的時候去掉ü的兩點，左右結構 單人旁 組詞：孜孜不倦、疲倦、倦容。去掉單人旁是卷。

形近字：

卷（試卷）（卷子）（考卷）

閑：xián 前鼻音 半包圍結構 門字框，組詞：清閑、閑人、悠閑。注意與“閉”的使用。

形近字：

閉（關閉）（閉嘴）（倒閉）

7.散：左右結構，注意右半部分是“反文旁”千萬别寫成“折文旁”多音字①sàn 組詞：散開、分散、散會。②sǎn組詞：閑散、懶散、松散。

8.纖：xiān 前鼻音 左右結構 單人旁 組詞：纖細、纖維、纖毛。注意千萬别讀成“千”的音。

形近字：

千（千萬）（一千）（千山萬水）

9.杆：左右結構 木字旁 多音字①gān組詞：杆子、拉杆、旗杆。②gǎn組詞：槍 杆、筆杆子、秤杆。

10.痕：hén 前鼻音 半包圍結構 病字旁，注意病字旁的筆順：點、橫、撇、點、提。 組詞：痕迹、傷痕、淚痕。

形近字：

很hěn（很多）（很好）（很難）

狠hěn（狠心）（狠毒）（惡狠狠）

恨 hèn（懷恨）（記恨）（恨鐵不成鋼）

11.湊：còu 左右結構 兩點水 組詞:湊合、湊數、緊湊。

形近字:

奏zòu（演奏）（奏樂）（奏曲）

揍zòu（揍人）（挨揍）

12.拂:fú 左右結構 提手旁 組詞:吹拂、拂面、拂袖。

形近字:

佛fú（仿佛）

二、課文講解

通過預習我們知道本文共有5個自然段。

第一自然段：

我們看到了一群活潑可愛的小精靈，一身（ ）的羽毛，一對（ ）

的翅膀，加上（ ），湊成（ ）的小燕子。

第二自然段：

如果這段是副春景圖，圖中描寫了哪些景色？輕風、細雨、柔柳、各種顔色的花、青的草、綠的葉形成了爛漫無比的春天。當然小燕子的加入也讓這春天增加了生趣。

第三自然段：

作者描繪了一副什麼圖？（陽光下，燕子在天空中斜飛，從稻田飛到高柳下）

“斜飛”要讀出快樂的心情。

第四自然段：

了解其他的燕子在做什麼呢？又給我們帶來了什麼體驗呢？（波光粼粼的湖面上，燕子隻輕輕沾了一下水面，小圓暈就一圈圈蕩漾開去，給平靜的湖面增添了生趣。）

我們看到了燕子門輕盈快樂的飛行圖。

第五自然段：

同學們你們又看到了什麼圖面呢？（小燕子在天空自由自在的飛行，在電線杆上休息的時候又是閑散有趣的，所以是一副閑散有趣的休憩圖。）

三、鞏固練習

活潑可愛的小燕子為春天帶來了生趣，你喜歡這群小精靈嗎？今天的分享到此結束，感謝各位家長同學的支持，不足之處請在評論區留言，您的鼓勵是我日更的動力，喜歡我關注我！我是星凝，每天陪你一起學習一起進步一起成長。

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