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渡荊門送别古詩誦讀

圖文 更新时间:2024-12-28 00:52:33

惟願點滴耕耘,不負韶華!

飛花令·心

臣心一片磁針石,不指南方不肯休。

——宋·文天祥《揚子江》

渡荊門送别古詩誦讀(每天一首古詩詞)1

渡荊門送别

唐朝:李白

渡遠荊門外,來從楚國遊。山随平野盡,江入大荒流。月下飛天鏡,雲生結海樓。仍憐故鄉水,萬裡送行舟。

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作者簡介

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清殿藏本

李白(701年-762年),字太白,号青蓮居士,是屈原之後最具個性特色、最偉大的浪漫主義詩人。有“詩仙”之美譽,與杜甫并稱“李杜”。祖籍隴西成紀(待考),出生于西域碎葉城,4歲再随父遷至劍南道綿州。762年病逝,享年61歲。其墓在今安徽當塗,四川江油、湖北安陸有紀念館。

其詩以抒情為主,表現出蔑視權貴的傲岸精神,對人民疾苦表示同情,又善于描繪自然景色,表達對祖國山河的熱愛。詩風雄奇豪放,想像豐富,語言流轉自然,音律和諧多變,善于從民間文藝和神話傳說中吸取營養和素材,構成其特有的瑰玮絢爛的色彩,達到盛唐詩歌藝術的巅峰。存世詩文千餘篇,有《李太白集》30卷。

渡荊門送别古詩誦讀(每天一首古詩詞)4

創作背景

渡荊門送别古詩誦讀(每天一首古詩詞)5

這首詩是李白青年時期出蜀至荊門時贈别家鄉而作,具體時間不确定,有三種說法:一說作于開元十二年(724),二說開元十三年,三說開元十四年。李白這次出蜀,由水路乘船遠行,經巴渝,出三峽,直向荊門山之外駛去,目的是到湖北、湖南一帶楚國故地遊覽。

渡荊門送别古詩誦讀(每天一首古詩詞)4

譯文

渡荊門送别古詩誦讀(每天一首古詩詞)7

我乘舟渡江來到遙遠的荊門外,來到戰國時期楚國的境内遊覽。

山随着低平原野的出現逐漸消失,江水在一望無際的原野中奔流。

江面月影好似天上飛來的明鏡,雲層締構城外幻出海市蜃樓。

我依然憐愛這來自故鄉之水,不遠萬裡來送我東行的小舟。

渡荊門送别古詩誦讀(每天一首古詩詞)4

注釋

渡荊門送别古詩誦讀(每天一首古詩詞)9

荊門:山名,位于今湖北省宜都縣西北長江南岸,與北岸虎牙三對峙,地勢險要,自古即有楚蜀咽喉之稱。

遠:遠自。楚國:楚地,指湖北一帶,春秋時期屬楚國。平野:平坦廣闊的原野。江:長江。大荒:廣闊無際的田野。月下飛天鏡:明月映入江水,如同飛下的天鏡。下:移下。海樓:海市蜃樓,這裡形容江上雲霞的美麗景象。仍:依然。憐:憐愛。一作“連”。故鄉水:指從四川流來的長江水。因詩人從小生活在四川,把四川稱作故鄉。萬裡:喻行程之遠。

渡荊門送别古詩誦讀(每天一首古詩詞)4

鑒賞

渡荊門送别古詩誦讀(每天一首古詩詞)11

首聯說的是詩人出蜀的壯遊。青年的他興緻勃勃,坐在船沿,途縱情觀賞巫山兩岸高聳雲霄的峻嶺,一路看來,眼前景色逐漸變化,船過荊門一帶,已是平原曠野,視域頓然開闊,别是一番景色:

颔聯十個字,描繪了四種景象:起伏的山嶺,平坦的原野,奔流的長江,遼遠的荒原。每一種景象都那樣闊大,讓人窮盡目光,思接千裡。詩人用流動的視角描寫渡過荊門進入楚地景物的變化,船由蜀地到荊門兩岸的地勢由山脈過度到平原,山巒從視線種一點點地消失,江水沖下山巒向着廣闊的原野奔騰而去,畫出了一副氣勢磅礴的萬裡長江圖,寫的是遠景。如何把四種景象融合在同一個畫面中呢?詩人用一個“随”字把“山”與“野”聯結在一起,用“入”字把“江”與“荒”聯結在一起。“随”字描繪出山脈的走向與趨勢,富有流動感和空間感,仿佛一幅圖畫在你面前徐徐展開。随着山脈的走向越來越低,最終沒入大地,平原也愈加廣闊,詩人的視野也更加開闊,而“盡”字則道出了山脈消失平原呈現時,詩人眼前豁然開朗的喜悅感覺。“入”字帶着強烈的楔入感,描繪出長江沖擊荒原的力量,也激發着作者的豪情。其内心的激昂奮進,也随着水流奔向遙遠的天際。王灣《次北固山下》“海日生殘夜,江春入舊年”中的“入”字有同樣的意蘊。

渡荊門送别古詩誦讀(每天一首古詩詞)12

頸聯是長江近景的描寫,“月下飛天鏡”是月夜俯視所見。“雲生結海樓”是白晝眺望所見。尾聯運用拟人的修辭手法,将故鄉水拟人化,借寫故鄉水有情,不遠萬裡,依戀不舍送我遠别故鄉,表達詩人離開故鄉時依依不舍及思念的情感。詩人順着長江遠渡荊門,江水流過的蜀地也就是曾經養育過他的故鄉,初次離别,他怎能不無限留戀,依依難舍呢?但他不說自己思念故鄉,而說故鄉之水戀戀不舍地一路送我遠行,懷着深情厚意,萬裡送行舟,從對面寫來,越發顯出自己思鄉深情。詩以濃重的懷念惜别之情結尾,言有盡而情無窮。

這首詩首尾行結,渾然一體,意境高遠,風格雄健。“山随平野盡,江入大荒流”寫得逼真如畫,有如一幅長江出峽渡荊門長軸山水圖,成為脍炙人口的佳句。如果說優秀的山水畫“咫尺應須論萬裡”,那麼,這首形象壯美瑰玮的五律也可以說能以小見大,以一當十,容量豐富,包涵長江中遊數萬裡山勢與水流的景色,具有高度集中的藝術概括力。

渡荊門送别古詩誦讀(每天一首古詩詞)4

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