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家裡老是父母在玩手機，孩子們也在玩手機、iPad等電子産品，當家長的都知道這樣對娃的成長不好。有時奶爸們也想好好陪娃，但經驗不夠，覺得跟娃缺少共同話題，不知道做啥親子活動，能符合雙方的心意。

憨弟一向最為推薦的親子活動，就是引導孩子自制玩具。

不要老說做的玩具孩子不愛玩，要盡力去為孩子創造動手操作的條件，讓他親自動手。

當家長的，要給孩子準備好适齡用的小工具和材料，比如紙、布、線、膠水、磁鐵、各種小瓶、吸管等，教孩子綜合運用折、剪、畫、編、紮、釘、粘等方法。重要的是，這可以鍛煉孩子動手能力、處理事情的邏輯思維能力，也能促進孩子認同家庭、加深親子關系。

下面就給大家分享一個滾珠過山車的DIY教程，難度不高，拓展空間強，希望孩子們都能參與其中并盡情享受啦！

準備工具和材料：硬紙盒，玻璃珠，膠水，剪刀等

用膠帶粘号紙盒的兩側蓋子，用小刀把正面切下，留一點做擋闆，防止玻璃珠滾遠了。

把剪下的正面紙闆，裁成三截，折成三段，并且在同一側切個缺口，方便玻璃珠滾下。

另外找塊硬紙闆，把這個盒子墊得向後傾斜一些，以免玻璃珠滾到盒子外面。

現在就可以盡情玩啦！

孩子年齡小些，也可以挑些粘貼工作，遞遞工具的輔助工作讓寶寶完成。培養孩子的動手能力的同時，更能促進其大腦的發育。

不要老嫌棄娃做事做不好還破壞東西，也缺乏引導的耐心，就索性自己替他做了。長此以往，孩子一次次失去了自己動手實踐的機會，心理上容易産生惰性和依賴感，長大後再改就難多了。

對于7歲以上的小朋友，如何更好地鍛煉他們的能力呢？

可以讓他們親手設計示意圖，一遍遍修改、再驗證。

建好滾珠過山車後，做做實驗，看看不同大小的玻璃珠，滾下的時間是否相同？不同材料的珠子，比如木珠、鋼珠、玻璃珠，在軌道上滾起來有什麼區别嗎？

完成項目的過程中，别忘了要随時鼓勵和支持孩子，讓孩子肯定自己的能力，獲得滿滿的成就感。

紙箱紙筒的創意超多，非常适合鍛煉娃的開放性思維，比如這樣搭建自己想要的結構，對于娃的空間思維培養特别好。

最後，記得讓娃整理好“戰場”，如果有特别好的作品，可以留來裝飾房間，其他的用相片的方式保存就好啦！

我會跟大家分享适合在家帶孩子玩的趣味科學小實驗、科技DIY項目、親子手工等，平時也會推薦經典童書、益智玩具和教育紀錄片。

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