曾經在網絡上看到過一個帖子，發帖的人問：“讀重點大學的體驗到底是什麼？和普通大學真的不一樣嗎？”

答帖的人是清華大學物理專業的一位學生。

這位學生告訴大家，他是拼了老命以高考全省第五的成績進的清華。其實他并非驕傲的人，隻是有這樣的成績傍身，難免有一些小驕傲。

但他進宿舍不過一個早上，自信心就土崩瓦解，全部潰散。

宿舍四個人，一位是數年全國奧林匹克數學競賽的一等獎獲得者；一位是某省的高考狀元；一位是蟬聯三年成績全市第一保送進的清華。

這位學生說，他們彼此寒暄完，他好半天沒緩過勁兒來，呆坐在床上，内心十分沮喪。從此，他忘記了自己所有過往的耀眼成績，把自己放到最低，事事虛心，事事學習。

第一堂課就讓他們四個感到詫異，教授就講了十分鐘，然後布置了一個與物理模型理論相關的作業，要求第三天早上交。

全寝室的人一臉懵，開始發了瘋地去圖書館翻書、去網上搜資料。四個人用了整整兩天兩夜才把這個所謂的物理模型理論和具體情況弄清楚。

最後挑燈夜戰，終于在第三天早上交齊了四份完整詳細的PPT報告。

整個過程，從啟蒙到學習再到掌握，自主自動自發，無人驅使，更無人鞭策。

因為在這所高等學府裡，所有的人不管是學識能力還是成績都與你分庭抗禮，你沒有任何的優越感和放縱自己的理由，任何作業論文任務隻能靠自己的自覺和團隊的合作。

試問，在這樣的環境下培養出來的學生，怎麼可能不優秀？

最後，這位學生以這段話做結尾：

“我不敢奢求名校畢業的自己走上社會之後，這份學曆能給我帶來什麼。因為在這裡讀書的時候，清華就已經給了我太多太多。我一直記得教授在第一堂課說的一句話——'不要讓考上清華成為你這輩子唯一驕傲的事情。'所以我一直在努力，努力，繼續努力着。”

名校與普本之差不一定體現在讀書上，也絕非隻有成績之别。下面就用一組數據看看985/211和普通本科的區别吧

關于就業✦

從以上兩張圖可以看出，不同水平高校畢業生期望的起始薪酬水平以及首份工作地點有着非常明顯的差距。

在調查中，能夠接受5000元以下起薪的985高校學生不到20%，而普通本科畢業的同學能接受這樣待遇的則超過65% 。

受訪的985高校學生中，近一半表示自己期望的首份工作地點是北上廣深特大城市，而普通本科學生選擇這幾個一線城市的比例則隻有26%。

關于科研✦

從圖上可以看出，985/211院校的學生參加科研競賽及項目的比例都不低，僅有不到三分之一的同學從來沒參加過科研。而且這部分同學大多還是文史類的專業，理工類學生完全沒參加過科研的同學實際上很少。而普通本科高校有接近三分之二的同學表示從未參加過科研，形成了鮮明的對比。

而造成這一現象的主要原因，還是因為學校提供的機會太少了。對于普通本科的同學們來說，他們所能夠經曆的機會以及資源都是比較匮乏的。

關于實習機會✦

不同水平的高校在給學生提供實習機會上表現相差甚遠。

從985高校，211院校，再到普通本科院校，能夠為學生提供豐富且有效的實習信息及機會的比例依次遞減，而普通本科院校在這方面的表現甚至還不如專科。

很多普通本科院校在實習和就業指導方面，做得甚至還不如一部分專科院校，對這部分工作的重視程度明顯不夠。

這也就從另一個方面說明了，為什麼專科院校的資源雖然遠遠比不上本科院校，但相當一部分普通本科高校畢業生的就業競争力往往比不過專科生。

關于考研✦

在有考研意向的同學中，學校水平越高，報考外校的比例就越低。

關于選修課✦

普通本科院校的同學，認為自己學校開設的選修課質量非常高很少，大部分同學認為自己學校的選修課大都質量很一般，基本就是相當于入門了解。而985/211院校的同學對于這方面較為滿意。相當一部分高校選修課質量低下的現狀，也是大學生對于選修課學習态度不積極的一大原因。

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