1、老年人學英語要創設語境。着名語言學家喬姆斯基認為語言習得機制和後天的語言環境相互作用,使人獲得語言。在環境作用下,人的語言能力不斷完善,最後學會一種語言,母語學習有個社會大環境,不受時間地點的限制,而英語學習則無這條件,所以我們教師就必須盡力去創造,使之“英國化”。
2、老年人學英語可通過交際提高口語。在平時教學中,注重讓學員進行對話,有意識提供真實的語言交際情境,提供語言可行的機會。例如:教到“buying things”(買東西)這一課時,配合課堂教學,讓學員進行一次模拟購物活動,在線進行口語模拟。
在這樣情境中進行語言學習,效果是相當好的,聽和說在自然、輕松的氣氛中得到了反複訓練,不象課堂上那樣讀死書,而是進行了真實的語言交際,靈活應用了課堂上所學過的知識,并把學過的知識加以鞏固充實,學習與習得互相作用,可提高英語教學質量。
3、老年人想學好英語首先要敢張嘴說。英語是用來說的,而不是用來爛在肚子裡的,語言就是越用越熟練,自己一定要敢張嘴,主動去和别人用英語交流 。所以老年人學英語,不要怕難為情、不怕錯、不怕别人笑,大膽主動地說。不僅要敢與同學、老師說,而且要敢與外國人說。隻要把關鍵詞說出來, 對方能理解大緻意思,那麼我們交流的目的也就達到了。
4、老年人想學好英語還要經常去說。光有膽子還不夠,還需要頻繁的練習。簡單又重要的單詞和語句要經常說,反複說,這樣才能記得牢、用得上 。我自己就是這樣一個例子,在家裡不管做什麼,心裡想着字母,嘴裡念叨單詞。在大街上走路時我默練發音,去超市購物專挑進口商品看,因為上面 都有英語介紹,遇到不會的我就問周圍的年輕人。
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