著名經濟學家、浙江大學共享與發展研究院院長李實。 浙江大學供圖

著名經濟學家、浙江大學共享與發展研究院院長李實。 浙江大學供圖

中新網杭州6月6日電(童笑雨)“我們離共同富裕的标準還差得遠。”6月6日，在浙江大學舉行的共同富裕研究高峰論壇上，著名經濟學家、浙江大學共享與發展研究院院長李實提到，實現共同富裕，第一要富裕，第二要共享，而人的全面發展是出發點和落腳點。

治國之道，富民為始。共同富裕是熱門話題。2021年初，浙江被賦予“高質量發展建設共同富裕示範區”的新使命。如何走好共同富裕之路？這成為與會專家讨論的重點。

作為東道主，李實點了題：人的全面發展是實現共同富裕的出發點和落腳點。他認為，這一目标的實現，離不開兩個關鍵詞：富裕、共享。

富裕一詞，不難理解，何謂共享？

李實說，共享并非社會财産的均等分配，而是縮小城鄉、不同地區和人群的收入差距。“即讓低收入人群實現充分就業，得到基本的社會保障。他們的保障，也随着經濟發展逐步提高。”

如何實現？他以各地區養老、社會保障上的差距為例，提出可進一步改革戶籍制度，推動城鄉一體化發展。“就是讓城市居民和農村居民獲得同等的權利、發展機會和待遇水平。”

活動現場。 浙江大學供圖

對于人的全面發展，浙江大學共享與發展研究院副院長何文炯亦有自己的見解。

他表示，一方面要通過鄉村振興，給予老百姓更多就業和發展機會，借此提高收入；另一方面，要實現健康、可持續。“民衆要有一個健康的身體，同時要接受良好的教育。”

何文炯建議，要推動優質醫療衛生資源和教育資源向農村傾斜、下沉，農民的養老金和醫療保障水平都要提高。

中國經濟體制改革研究會學術委員會主任宋曉梧說，針對人的全面發展這一目标，要構建發揮各類生産要素活力的分配機制，強化以增加知識價值為導向的收入分配激勵機制。

如讓資本、管理、技術以及數據等要素，在生産經營中更加活躍，使企業家、職業經理人、科研技術人員和職業技能人員的各種創新潛能得以充分發揮。

宋曉梧提到，還應确保低收入者家庭子女的義務教育和職業技能培訓權益，暢通低收入群體的社會上升通道。

“最主要還是為了人。”何文炯說，推動權利公平、機會公平、規則公平，努力消除人的發展機會和能力上升通道的不平衡、不充分，是共同富裕的題中之義。

聽完何文炯關于“人的全面發展”的提煉，香港中文大學(深圳)全球與當代中國高等研究院院長鄭永年認為，自己的家鄉浙江，是一個很好的研究對象。

改革開放以來，與時俱進的浙江走出了一條獨具特色的富民強省之路，成為推動共同富裕的踐行者。

鄭永年說，如何把“大餅”做大、分好，是下一步的目标。“共同富裕不能又走回共同貧困的路子。我們要走出中國自己的共同富裕之路。”(完)

來源：中國新聞網

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