一、教師出示裝好皮球的小簍子,讓幼兒說說簍子裡有什麼、有多少、有什麼異同。引導幼兒說出總數,然後讓幼兒把水果分類,并說出:“一部分是大皮球,有4
個;一部分是小皮球,有2個。”讓幼兒初步理解總體與部分的概念,并列出加減法算式:如
4+2=62+4=66-4=26-2=4
二、教師出示裝好水果的小簍子,讓幼兒說說簍子裡有什麼、有多少、有什麼異同。幼兒說出總數,然後讓幼兒把水果分類,并說出:“一部分是蘋果,有7個;一部分是梨子,有3個。”進一步讓幼兒理解總體與部分的概念,并列出加減法式子。如:
7+3=103+7=1010-7=310-3=7
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