1、修辭法 用修辭格的方法拟題:
比喻:《父愛是座山》《五月榴花紅似火》《我是一隻快樂的小狐狸》《父愛将我舉過命運的欄杆》
誇張:《世界不大是個家》《一張煎餅包天下》《貪心不足蛇吞象》《膽大包天》
對比:《小人物的大故事》《紅與黑》《為了忘卻的記憶》《城裡人,鄉下人》
設問:《你有一顆柔弱的心嗎?》《誰是阿Q?》《是誰動了我的奶酪?》《今天,你學會了什麼?》
拟人:《冬天的訴說》《蚊子的自白》《螳螂的秘密》《誠信漂流記》
反問:《雷鋒真的沒戶口?》《我是差生,我容易嗎?》《阿鬥扶不起來,怪誰?》
反語:《我是一個傻女孩》《我想當個差生》《其實我很笨》《爸爸,我不想做你的女兒》
仿詞:《牛教師的“牛脾氣”》《槐花村的槐花情》《
對偶:《生于憂患,死于安樂》《想,要壯志淩雲;幹,要腳踏實地》《尺有所短,寸有所長》
排比:《那山·那人·那狗》《小橋·流水·人家》《棗樹·父親和我》《雨珠·露珠·淚珠》
移覺:《晶瑩的鉛球》《給心靈吃點冰激淩》
呼告:《請給我松綁》《渴望被愛》《老師,請您聽我說》《救救我吧》
2、代數法 借用常用的代數式拟題:
例如:《真誠+守信=真誠的友誼》《1+1=?》《我的PH=7》《減負≠減副》
3、以小見大法 用微不足道的事物拟題:
例如:《七根火柴》《我是一隻桔子》《我喜愛的一句箴言》
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