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關于成功的小故事

教育 更新时间:2025-01-17 07:43:43

  1、牛頓小時候讀書不用功,是班中成績最差的學生之一。一次他把自己做的小風車帶到學校。同學嘲笑他雖會做小風車,卻不懂其中的原理,還把風車打碎了。牛頓從此變得愛動腦筋、愛學習了,他要讓那些瞧不起他,侮辱他,嘲笑他的人明白,自己在學習上也是強者。戰勝自己的弱點,做學習強者的骨氣終于使他成為了“科學巨人”。

  2、德國音樂家貝多芬在失去聆聽能力後發出“我要扼住命運的咽喉”的豪言壯語。他用《命運》之曲譜寫了自己生命的輝煌,用不屈于命運的方式讓全世界人看見了他的身影。

  3、在鄧亞萍小的時候,為了培養她成才,父親曾将她送到河南省乒乓球隊去深造。然而,去後不久便被退了回來,其理由是個子矮,手臂短,沒有發展前途,這給少年鄧亞萍的心靈上留下了一道深深的傷痕。令人欣慰的是,在父親的鼓勵下,倔強的鄧亞萍并未因此一蹶不振,相反,她練得更加刻苦。可以這樣說,是困難、挫折和毅力成就了乒壇“國手”。

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