為了精準評估随班就讀學生的現有能力,進一步科學制訂個别化教育計劃,提供适切的教育與康複支持,2022年2月28日下午,玄武區特殊教育指導中心開展随班就讀學生教育評估彙報專家指導會。江蘇省教育廳基教處副處長殷雅竹、江蘇省教育廳基教處四級調研員陳金鑫、南京市玄武區教育局副局長林虹、南京市玄武區教育局初教科副校長楊芳瑩、玄武區特殊教育指導中心副主任朱麗玲、随班就讀評估小組組長及個案所在學校的資源教師出席了本次會議。會議邀請了南京市醫科大學附屬腦科醫院主任王民潔、南京特殊教育師範學院副教授李曉慶及南京市婦幼保健醫院醫生姚夢夢三位專家進行交流指導。
會議伊始,朱麗玲副主任介紹了玄武區随班就讀學生教育評估的實施過程,分享了近兩年玄武區随班就讀教育評估的具體情況。
接着,随班就讀評估小組組長分别從評估内容與項目、學生基本情況、評估結果與分析、結論和建議五個方面詳細解讀了本次随班就讀學生的教育評估報告。
交流彙報過程中,大家深入研讨、集思廣益,各位專家也針對個案從教育、醫學多角度提出了寶貴的建議。
最後,林局長提出要找到開啟特需孩子的心靈密碼,為特需學生定制課程,進一步完善教育評估過程,讓教師、家長和社會看到教育的成效。
玄武區将繼續為随班就讀學生提供精準評估和康複支持,讓每一個特需學生都能接受公平而有質量的教育,着力推進融合教育,為實現“十四五”特殊教育高質量發展努力奮鬥。
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