漢語拼音1. ɑ o e

教學目标

1.能正确認讀單韻母ɑ o e。

2.認識漢語拼音有四個聲調，能正确認讀ɑ o e的四聲。

3.認識四線三格，能在四線三格中寫好ɑ o e。

教學重難點

能正确認讀單韻母ɑ o e，能正确認讀ɑ o e的四聲，能在四線三格中寫好ɑ o e。

教學過程

一、看圖照樣子跟着老師發聲

請看圖分别照樣子做一做，跟着老師分别發出ɑ o e的聲音。

像小女孩一樣，張大嘴巴，跟着老師一起發聲：ɑ……（學生照樣子發聲：a……）.

請把嘴型變一變，像小男孩這樣，嘴型圓圓的。請将圓圓嘴型保持住，跟老師一樣發出聲音o……（學生照樣子發聲：o……）

現在，又把嘴型變一變，變成圖片上這樣的嘴型，扁扁的。但嘴皮不能碰在一起，牙齒也不能咬住。請跟着老師發聲e……。（學生發聲：e……）

二、認識單韻母ɑ o e，讀好ɑ o e的四聲

1.了解ɑ o e為單韻母

（1）教師分别範讀ɑ o e，學生分别跟讀ɑ o e。

（2）教師介紹：這三個字母在漢語拼音裡，它們的身份是：單韻母。

2.認識四個聲調，讀好ɑ 的四聲。

（1）認識四個聲調，跟讀ɑ的四聲。

如果，在ɑ上面加個這樣的符号-見到它（ā），該怎麼讀？

請跟我讀：ā（學生讀ā）。“-”這個小符号是聲調，是聲調家族裡的第一聲。字母上标上第一聲的話，這個字母讀起來聲音是平平的，就如車子在平坦的大路上滑行一樣。

ɑ上面的聲調換成“/”，瞧，聲調變調。這是第二聲。ɑ的第二聲這樣讀：á，聲音往上揚，就如小汽車上坡，由低到高。請跟我讀：á（學生跟讀á）。

ɑ上的聲調變成“v”，這是第三聲。第三聲就像一個拐彎道。ɑ的第三聲這樣讀，請跟我讀：ǎ，（學生讀ǎ）。

ɑ的聲調變成了“\”這樣，像小車走的下坡路。這是第四聲。ɑ的第四聲讀起來聲音往下降，請跟我讀：à，（學生讀à）。

（2）兒歌助讀，讀一讀記一記四個聲調及ɑ的四聲

漢語拼音的四個聲調，請跟我說：一聲平，二聲揚，三聲拐彎，四聲降。（學生跟着說）請一起讀ɑ的四聲：āáǎà

請跟我讀：姐姐橋頭練發聲

ɑ聲平平āāā

ɑ聲上揚ááá

ɑ聲拐彎ǎǎǎ

ɑ聲下降ààà

3.讀好 o 四聲。

（1）通過跟讀、自讀的練習方式讀好o的四聲。

o的第一聲請跟我讀：ō，（學生讀ō）公雞打鳴ōōō（學生讀ōōō）。

請讀給身邊的人聽。（學生讀）

o的第二聲請跟我讀：ó，（學生讀）

小朋友對某件事情将信将疑的時候，往往嘴裡會發出 “ó”這一聲，對吧？

請跟我讀：将信将疑óóó。（學生讀）

請讀給身邊的人聽：（學生讀）

o的第三聲，請跟我讀：ǒ（學生讀） 。

請跟我讀：o聲拐彎ǒǒǒ（學生讀）（學生讀）。

請讀給身邊的人聽：（學生讀）

o的第四聲ò，請跟我讀：（學生讀）。

不明白的時候，就發出ó的聲音；當醒悟過來的時候呢，就會發出這樣的聲音ò。請跟我讀：醒悟明白òòò（學生讀）。

請讀給身邊的人聽：（學生讀）

（2）兒歌助讀（和老師一起讀）

單韻母，ooo

o聲平平ōōō

o聲上揚óóó

o聲拐彎ǒǒǒ

o聲下降òòò

公雞打鳴ōōō

将信将疑óóó

o聲拐彎ǒǒǒ

醒悟明白òòò

4.讀好 e的四聲。

（1）學生自己試着讀

（2）跟讀

é，天鵝天鵝ééé。

ě，惡心惡心ěěě。

è，小熊好餓èèè

還有e的第一聲ē，ē，e聲平平ēēē。

（3）和老師一起讀

e聲平平ēēē

e聲上揚ééé

e聲拐彎ěěě

e聲下降èèè

e聲平平ēēē

天鵝天鵝ééé

惡心惡心ěěě

好餓好餓èèè

5.将ɑ o e及它們的四聲讀給身邊的人聽，請他們評一評

三、認識四線三格，在四線三格中寫好ɑ o e

1.認識四線三格

接下來，我們寫一寫單韻母aoe，把aoe寫在四線三格裡。（出示四線三格）這就四線三格。四條線，中間夾着的三個空為三格。

2.按以下步驟分别寫好ɑ o e

（1）教師範寫，邊描紅邊講解。

如寫ɑ：第二格中寫寫a,從左到右寫半圓，再靠半圓來寫豎，中格寫滿頂兩邊。

如寫o：第二格中來寫o,從左到右畫個圓，不能扁來不能方，中格寫滿頂兩邊。

如寫e：第二格中來寫e.筆尖放在格中間，從左到右橫過去，然後往上畫半圓。上下靠着二、三線，沒到橫處就收筆

（2）學生描一個，寫一個。

（3）請身邊的人評一評。

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