随着今年的研究生考試逐漸拉下序幕,很多學校都公布了相應的錄取名單,在最近,一所高校發布了今年參加研究生考試的學生順利通過的人員,這所學校就是西北師範,但是在這些人中,該校的學生中隻有兩名錄取通過,而他們的分數分别是二百六十三和二百六十五,另外其他的高校一考生以二百六十三的成績也順利的通過,并且還有取得二百六十五的一位第一次參加研究生考試的學生通過,這不禁讓大家都好奇,過了相應的分數線就可以這麼容易嗎?
事實當然不會如此,看公布出的人員名單中确實會有比較低的分數,但是看整體的考生成績卻并非大家所想的那樣,在衆多的考生中,就有一位二一一學校的學生在筆試環節取得三百多分的成績,但是卻被該學校拒絕接收。
相信打很多人對學校的這種做法都很不理解,有一個三百多的高分不錄取卻反過去錄取低分的學生,相信大家都不理解學校的做法。但是這種情況也可以解釋的,首先就是這位被拒的考試所屬的二一一大學實力不夠優秀,相比于其他學生第一報考的學校大多都是清北複旦這類的一流高校,那些分數比較低的學生選擇的是上文中所提到的學校,自然最後的結果就會有一些不同之處。其實就是學校會優先錄取自己學校的學生,對于筆試而言隻是一個小小的要求,不然就會使得自己學校的學生無緣參加調劑,可以看出來該校的分數線其實也是國家設置的分數線。
對于這樣的做法似乎評判不出是否公平,畢竟這與大家都經曆的高考有一些不同的地方,之前是要通過考試去選擇考生自己想要進入的學校,可是研究生考試卻是老師選擇自己所要教授的學生,在研究生學成畢業進入社會的時候,工作面試中肯定會在介紹中說自己的畢業院校以及自己研究生的老師,這也對老師會有一定的影響,所以老師在學生的選擇上也會比較嚴格,挑選自己喜歡的學生進行教育,選擇性情适合的進行學術研究,這樣在平時的學習中,老師也可以和學生進行更有效的溝通,從而也提高了學習效率,反而如果老師選擇了與自己的性格不合的學生,那在平時的學術研究過程中也不會有一個很高的效率,也不能很好的去培養學生,反而會影響學生的未來發展,所以老師選擇學生也是一件比較重要的事情。
因此,研究生招生的時候,老師的決定權似乎更大一些。從教育的觀點來看,這的确是對接下來的教學會更有益的,更有幫助一些。不過,以考生們的觀點來看的話,這樣的做法顯得并不合理公正。對于一般人來說,成績就是最好的評判标準,連筆試的成績都無法确保自己順利錄取,就更别提存在公正了。并且很多考生對于自己面試的成績往往不會很重視,因為面試的成績,更有可比性。
随着現在社會的不斷發展,科技水平的發展日新月異,大家的身邊逐漸被電子産品覆蓋,因此這也讓電子科技行業成為近幾年内的熱門産業,這也導緻了計算機專業成為大家報考中紛紛選擇的對象,很多學生都想要去選擇這個熱門專業,方便自己以後進入社會可以更好的就業,但是随着報名人數的不斷增加,很多學校相關專業的分數線也有了很大的提高,就連曾經并不出名的桂林電子科技大學相關的專業在研究生考試的複試中分數要求就已經達到了四百一十九分,這在之前的考試中,這樣的分數是萬萬不會出現在這樣實力的學校之中。
而且現在很多的學校對于考試之前的本科院校都會有要求,他們大多都要求考生的本科畢業于九八五,二一一院校,這也讓那些本科并非這些院校畢業的學生的考研之路更加困難。
就現在這樣的情況,很多人都有不同的看法,有一些人覺得這樣的方式存在很大的不公平現象,可是那些專業人士卻覺得這樣的方式很合适,可以選擇出适合的學生,更好的進行學術研究,那麼在文章的最後,想問問大家都對于這件事有什麼意見和想法呢》如果你遇到這樣的事情會如何解決呢?歡迎大家積極評論留下自己的看法。
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