教學環節

教學流程

激趣導入

（一）看圖猜猜猜。

1.出一幅圖，響亮地讀出裡面藏着的複韻母

第一張：小貓小貓ao ao ao,複韻母的發音要把兩個單韻母的音連起來，而且要像滑滑梯一樣快讀地從第一個單韻母滑倒第二個單韻母，所以這個音我們先張大嘴巴發a，再快速地滑倒o，嘴型從大員到小圓，再來一次，ao ao ao

（3）特殊韻母：er

小耳朵豎起來：耳朵耳朵er er er

er 有個外号，叫做“特殊韻母”，

第一，它的樣子很特殊，之前學的複韻母是由兩個韻母組成的，er隻有一個韻母e，另一半是聲母r。

第二，音節也很特殊：不需要聲母的幫忙，

加上第二聲，讀“兒”，第三聲“耳”，第四聲“二”。

兒 兒子，兒歌；耳 耳朵，耳機；二 二班，第二

指導書寫

（一）寫一寫

小i和小ü上面的小點要寫在上格哦，對齊下面的豎。

（二）找一找

看這張圖，你能說出這裡有幾個“兒”？

老師發現了四個：兒童 兒子 女兒 兒孫

你發現了幾個呀？下課後你可以和爸爸媽媽玩一玩這個遊戲，看看誰發現的“兒”字詞語多！

教學環節

教學流程

學習整體認讀音節

（一）變魔術：認識整體認讀音節ye yue

1.大聲喊：ie　ie　ie在哪裡？我們等得好着急！üe　üe　üe在哪裡？我們等得好辛苦！哈哈，兩個複韻母姑娘來啦，這是ｉｅ和üｅ，手牽手一起出來了，我們掌聲歡迎她們。咦，怎麼台下的觀衆還在大聲喊着ie　ie　ie，üe　üe　üe？真奇怪，難道還有另一個ie和üe？

2.變變變：小ｉ變大ｙ，還是ｙｅ，這是整體認讀音節ｙｅ。大ｙ加在前，小ü有禮貌，去掉帽子ｙｕｅ　ｙｕｅ　ｙｕｅ。

（二）音節識字

yē 椰 椰子 yé 爺 爺爺

yě 野 田野 yè 夜 夜晚

yuē 約 約定 yuè 月 月兒

（三）兒歌學習

1.讀一讀

月兒彎彎挂藍天，小溪彎彎出青山。

大河彎彎流入海，山路彎彎到校園。

你也跟着讀一讀吧，我們可以拍着手來讀。

　 2.說一說：說出哪些彎彎歌？

我們的臉上就有很多彎彎的兒歌呢——

眉毛彎彎挂臉上，嘴角彎彎帶笑臉。

田野裡也有許多彎彎歌——

禾苗彎彎迎風搖，小路彎彎到遠方。

趣讀拼音

（一）拼音遊戲第一關：小ü變魔術

讀一讀，練一練

（二）拼音遊戲第二關：ｉｅ孔雀開屏

拼對一個音節，它就展開一扇羽毛，加油哦！

音節——生字——詞語

（三）拼音遊戲第三關：拼音節出圖片

拼讀音節，讀對了，圖片就會蹦出來

喜鵲 樹葉 蝴蝶 耳機 夜色 月色

指導書寫

（一）指導書寫

1.音節詞寫法提示。

音節之間要空開一點距離，寫的時候要看一個音節寫一個音節，不能看一個字母寫一個字母。

2.寫完比一比

（二）讀唱兒歌

1.看看圖，你能給“雪”組幾個詞？下雪，雪花，雪人，雪白

2.唱唱歌

下雪啦，下雪啦，小雪花飄飄灑灑從天空落下。

落在我的頭上，落在我的手裡，小雪花，小雪花，多麼美麗呀！