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教學反思怎麼寫

教育 更新时间:2024-11-30 09:31:41

  1、寫成功之處。将教學過程中達到預先設計的教學目的,引起教學共振效應的做法,課堂教學中臨時應變得當的措施,層次清楚條理分明的闆書,某些教學思想方法的滲透與應用的過程,教育學、心理學中一些基本原理使用的感觸,方法上的改革與創新等等。

  2、寫不足之處。即使是成功的課堂教學也難免有疏漏失誤之處,對他們進行系統的回顧梳理并對其作深刻的反思探究和剖析,為今後的教學吸取教訓。

  3、教學機智。課堂教學中,随着教學内容的展開,師生的思維發展及情感交流的融洽,往往會因為一些偶發事件而産生瞬間靈感。

  4、寫學生創新。在課堂教學過程中,學生是學習的主體,學生總會有創新的火花在閃爍。教師應當充分肯定學生在課堂上提出的一些獨特的見解。這樣不僅使學生的好方法、好思路得以推廣,而且對學生也是一種贊揚和激勵。

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