人物小傳：李擎昊，1982年生，中學高級教師，浦東香山中學副校長。2019年7月，李擎昊報名成為上海市第九批援藏幹部，擔任江孜縣教育局副局長兼江孜闵行中學校長。

　　7月5日，滬上知名球員孫吉帶領浦東青聯足球隊來到了江孜縣江熱鄉小學。他帶領學生舉行了一場足球賽。運動是孩子的天性，在孫吉的指導下，小家夥們逐漸踢得有模有樣。

　　作為李擎昊的摯友，孫吉第三次來到西藏江孜。去年8月，他被聘為“江孜縣校園足球推廣大使”。當時，正逢江孜第二小學運動場改擴建竣工，成為江孜縣第一個小學專業足球場。

　　李擎昊性情潇灑、交遊廣泛，是個自來熟的人。組織多樣的校園文體活動對他來說遊刃有餘。他認為，今天的教育援藏，已經超越了粉筆黑闆講義，不能僅僅停留在學科知識的灌輸掌握，而應關注學生創新能力和綜合素養的培育——他要開創教育援藏的2.0版。

　　以美育激發藏族孩子天性

　　李擎昊在浦東香山中學工作了18年。香山中學是上海市特色高中，以培養美術特長生見長。走進學校，長達數百米的繪畫牆全部由學生合作完成。轉角蜿蜒的樓梯，被繪上了絢爛的“星空”和“向日葵”。已告報廢的桑塔納轎車，在學生的創作下擁有了粉色的新形象。

　　面對課堂上羞怯的藏族學生，李擎昊決定以文藝社團活動為突破口。江孜闵行中學建立了籃球社團、六弦琴社團、話劇社團等18個社團。在舞蹈社團裡，很多性格内向的孩子跳得興高采烈，溝通能力變強，課堂上也更加放松。

　　今年4月，為慶祝建黨百年，通過視頻連接，高行中學、上海市實驗學校南校、育人中學、上南中學北校的師生，同江孜縣闵行中學的師生一起唱響時代主旋律。今年6月，複旦附中浦東分校教育集團組織慶祝建黨百年書畫作品比賽，江孜縣中小學生的書畫作品參展，呈現了西藏人民的幸福生活場景。

　　在江孜縣，李擎昊還建立了國家通用語言文字學習專用教室——動漫語文教室，将動漫語文軟件和信息化設備融合，同學們借助平闆電腦掃描所看到的字詞，AR技術即刻呈現一段動漫故事，幫助學生更快更好地學習和理解中華文化。這在西藏自治區尚屬首創。

　　無人機編程培育科創素養

　　去年，李擎昊的學生在國家級機器人競賽中獲獎。這是江孜闵行中學開展科創教育的成果之一。在鄉村振興的背景下，西藏的大學生逐漸形成了返鄉創業的氛圍，但青年們在實踐中的創新綜合能力有待提高。為此，李擎昊引進了STEM課程（科學、技術、工程和數學教育）和科創實驗室。

　　在他的牽頭下，江孜縣闵行中學建立起了日喀則市第一個綜合性的科創實驗室，包括無人機、機床、機器人課程。學生們通過學習編程控制無人機的起飛方式、運行軌迹、機頭朝向、拍照錄像等，訓練邏輯思維能力。與常見的編程教學相比，無人機教學趣味性更強、内容更豐富。

　　STEM課程要将科學、技術、工程和數學教育内容組合形成有機整體，培養學生解決實際問題的能力。今年4月，在李擎昊的聯絡下，江孜縣教育局受贈了覆蓋幼兒園各年齡段的C STEM中華非遺手工藝術與科學探究融合創新課程的教具，讓縣幼兒園的孩子較早地接觸科創概念。

　　此外，江孜縣另有一所初中和兩所鄉小學也建立了科創實驗室。今後，科創課程将做到江孜縣教育局管轄範圍内的基礎教育學段全覆蓋。

　　作者：沈竹士

　　編輯：趙征南

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