在一個經常看的号上，看到一位五年級孩子的媽媽分享她兒子上小學後走過的彎路，很受觸動：

　　她所謂的教訓既不是數學和英語啟蒙做得不夠，也不是識字量太少，而是小時候沒有給兒子做控筆訓練，沒有養成正确的寫字姿勢！

　　作為已經養大過一個孩子、老二也将要走進小學的媽媽，這确實是我平時不太關注的領域。

　　這位媽媽分享了她在帶娃上學過程中的4個教訓，名列第一位的就是她家兒子的寫字姿勢不正确，也是她表達的字數最多、感受最深刻的一項。

　　從她的分享中，可以看出她的孩子因寫字姿勢不正确已經導緻了2個不良的後果：

　　一、孩子近視了

　　因為握筆姿勢不對，筆尖總是會被手擋住，這個時候孩子的第一反應不是糾正握筆姿勢，而是側頭去看，長期以往，眼睛很容易近視。

　　所以，握筆姿勢不對，會導緻近視。

　　二、錯誤的握筆姿勢用久了，幾乎沒有糾正過來的希望了

　　練字如果在小學中低年級沒做好，越往後越被動，因為作業任務會越來越多，孩子越來越靜不下心來把字寫工整，糾正起來會非常難。

　　所以，低年級孩子一定要先練習好了控筆，再練字。

　　她最後給所有家長的忠告就是：

　　如果是小娃家長，一定要重視練字，同時也要重視孩子手部力量的鍛煉，可以适當的進行控筆練習，一開始就要求橫平豎直，甚至在小低年級，質量重于速度。

　　她的一番忠告讓我幡然想起來我家老大：她小學時的握筆姿勢一直不對，糾正不過來，難道後來兩眼近視程度相差200多度也是這個原因引起的嗎？

　　我倒吸一口涼氣，趕緊将這篇分享轉發給閨蜜看，讓她對即将上小學的老二一定不要忽視控筆訓練，她竟然說：“我當然知道練習控筆很重要，老大今年中考體育考了個C，還不是因為脊椎側彎那麼嚴重導緻腰疼的緣故！體育老師說脊椎側彎就是因為她長期寫字姿勢不正确造成的。”

　　我問：“那兒子明年就上小學了，你給兒子練習控筆了嗎？”

　　“肯定的呀，這是我本階段最重視的一項事情了！”

　　原來，是我後知後覺了！以前我也有看過網上有些家長讨論孩子控筆的話題，也聽幼兒園老師提過，但都沒當回事，差點耽誤了孩子的大事。

　　趕緊補起課來！

　　什麼是控筆練習？控筆是指控制筆的操作技法和運用能力。

　　主要表現在執筆方法和運筆動作上，其中包括提、按、點等行筆動作。執筆方法正确，運筆動作規範，才能把字寫得更加漂亮。

　　控筆要掌握正确姿勢，将筆固定，采用“三指控筆”：大拇指、食指、中指以及手腕的相互協商配合。

　　同一班的孩子，用着一樣的字帖，用着一樣的筆，可是為什麼孩子寫出的字卻有好有壞，差别非常大？跟控筆有很大的關系。

　　有的家長怕孩子過早握筆會造成手部發育問題，4歲前确實不建議孩子練習，但5歲以後的孩子完全可以練習了。正确的握筆姿勢不但不會造成手部發育問題，而且還會增強孩子的手腦協調能力。

　　“書聖”王羲之六七歲跟着衛夫人學習書法，古時候稱呼年齡一般為虛歲，實際上正是從五六歲的年齡開始練習寫字的。

　　5、6歲到10歲左右，正是形成良好握筆姿勢的好時期。年齡過早，孩子的肌肉力量弱不适合練習；年齡大了，作業多了，需要提升寫字速度，沒空練習。

　　控筆訓練主要分3個階段：

　　01、訓練掌指小肌肉的控制

　　02、訓練握筆能力和專注度

　　03、訓練用筆方向感和手腕穩定度

　　閨蜜送我一套《練字入門控筆訓練》，是她侄子從幼兒園大班開始用的，今年上二年級，字寫得特别漂亮，經常得到老師的表揚。

　　她兒子從暑假開始使用這套字帖，練習了兩三個月來，對線條的掌控和手部的力量明顯比以前強多了。

　　這套字帖共10冊，從易到難，循序漸進地鍛煉孩子的手部肌肉能力。

　　從最基本的橫平豎直開始，鍛煉手指小肌肉的控制。

　　然後練習數字、拼音和英語，訓練握筆能力和專注度。

　　《練字入門控筆訓練》這套書包括了拼音、英語、漢字、數學、筆畫、偏旁部首等共10冊書，從孩子手部肌肉的練習開始，用10本書，3個階段教會孩子執筆方法和運筆動作，特别适合5-10歲的孩子使用。

　　如果你家孩子幼升小，或者正在上小學，孩子剛學寫字或者字總是寫不好，那麼建議你先讓孩子練習控筆。

　　趁着孩子剛開學，需要養成良好學習習慣的大好時機，一起幫孩子培養良好的寫字習慣吧~

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