序一 讓全家都愛上學習
做老師最開心的事是看到學生超越自己。當我拿到王豔梅的書稿時，一種無法抑制的驕傲漾滿内心！
王豔梅是我親子導師班的學員，當年的她低調地坐在課堂中，但她爽朗的笑聲給我留下了深刻的印象。她一邊做母親一邊做陪伴更多孩子愛上學習的導師，我每次到北京出差時，她都會和我分享她的教學新收獲。
兩年前，我邀她來蘇州錄制音頻課程，沒想到她從内到外發生了很大改變，言談間更加自信，很快就吸引了周圍的夥伴。大家自動成為她的“粉絲”，紛紛向她讨教陪伴孩子愛上學習的絕招。那時的她侃侃而談，關于自己兒子的教養心得，關于一個又一個孩子的引領過程，大家趨之若鹜，求“招”若渴。她将高深的心理學理論變成簡單好用的方法，做真正懂得孩子心理的知心老師，讓孩子們在被陪伴的過程中，嘗到學習的自信和快樂。
她把自己定位為“心理數學老師”，巧妙地将多年心理咨詢的經驗融入數學教學實踐中，通過大量的有效的陪伴孩子們快樂學習的案例，總結出家長幫助孩子愛上學習必經之路，并提供具體的指導方法和注意事項。對于學齡前、小學、初中、高中等不同階段的孩子，家長關注的重點和提升孩子學習能力的方法，都非常實用。
王豔梅懂孩子們的心理，懂他們的渴望。她擅長梳理親子關系的問題，解讀家庭關系對孩子學習和成長的影響，更能深刻揭示孩子快樂學習的秘訣。從某種角度講，學習就是關系，孩子的學習依賴于父母營造的夫妻關系和家庭關系。這些觀點對苦于孩子學習狀态不佳的家長們，無疑是一記記重錘，不知是否敲醒了你？
當你拿到這樣一本貼近生活的孩子學習指導用書，開始自己的學習成長之路，你會收獲愉快學習的體驗，同時示範給孩子熱愛學習的狀态，那時，讓全家都愛上學習就是自然而然的事。
吳文君
親道文化創始人 國内親子教育專家
著名心理教育專家
2019年3月
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