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五年級語文搭石講解

教育 更新时间:2024-12-24 21:58:04

學習目标

1:需要認識會寫“間,譴,綽,汛,訪,鞋,挽,隔,懶,惰,穩,衡,協”

2:需要會寫:“汛期,間隔,懶惰,平穩,平衡,協調,山洪,暴發,唯獨,保持,美感,示意,家常,假如,理所當然,聯結”詞語。

3:快速的默讀課文。

五年級《擡石》需要認識和會寫的漢字筆畫順序視頻

多音字

間 ( jiàn ) 間隔

間 ( jiān ) 中間

漲 ( zhǎng ) 漲價

漲 ( zhàng ) 頭昏腦漲

近義詞

唯獨-----唯有

平衡-----平穩

保持-----維持

譴責 -----訴責

理所當然-----理所應當

反義詞

譴責 -----贊許

懶惰-----勤勞

滿意-----不滿

輕快-----笨重

大概-----确切

美好-----醜惡

ABCC式詞語

春雨綿綿

人才濟濟

人海茫茫

波光粼粼

炊煙袅袅

人影綽綽

清波漾漾

課文解讀

五年級語文搭石講解(五年級語文撘石學習資料)1

解讀:第一部分(1段):從家鄉的生活環境談起,介紹了什麼是撘石。

五年級語文搭石講解(五年級語文撘石學習資料)2

解讀:寫鄉親們擺撘石的場景。

五年級語文搭石講解(五年級語文撘石學習資料)3

五年級語文搭石講解(五年級語文撘石學習資料)4

解讀:描寫了鄉親們走撘石的美好畫面。

五年級語文搭石講解(五年級語文撘石學習資料)5

解讀:選取典型事例,描寫了鄉親們走撘石時互相禮讓,敬老愛老的情景。

第二部分(2~4段)具體寫撘石在人們生活中的作用和意義。

五年級語文搭石講解(五年級語文撘石學習資料)6

解讀:第三部分(5段)點明主旨,揭示撘石承載着鄉親們美好的情感。

家長孩子互動題

問題1:人們需要撘石的季節一般在什麼季節?

回答:一般在秋季。

問題2:兩塊撘石之間的間隔一般有多長?

回答:兩塊撘石之間的間隔一般在2尺左右。

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