五年級語文搭石講解-tft每日頭條

五年級語文搭石講解

教育更新时间:2024-07-18 22:07:08

學習目标

1：需要認識會寫“間，譴，綽，汛，訪，鞋，挽，隔，懶，惰，穩，衡，協”

2：需要會寫：“汛期，間隔，懶惰，平穩，平衡，協調，山洪，暴發，唯獨，保持，美感，示意，家常，假如，理所當然，聯結”詞語。

3：快速的默讀課文。

五年級《擡石》需要認識和會寫的漢字筆畫順序視頻

多音字

間（ jiàn ) 間隔

間 ( jiān ) 中間

漲 ( zhǎng ) 漲價

漲 ( zhàng ) 頭昏腦漲

近義詞

唯獨-----唯有

平衡-----平穩

保持-----維持

譴責 -----訴責

理所當然-----理所應當

反義詞

譴責 -----贊許

懶惰-----勤勞

滿意-----不滿

輕快-----笨重

大概-----确切

美好-----醜惡

ABCC式詞語

春雨綿綿

人才濟濟

人海茫茫

波光粼粼

炊煙袅袅

人影綽綽

清波漾漾

課文解讀

五年級語文搭石講解（五年級語文撘石學習資料）1

解讀：第一部分（1段）：從家鄉的生活環境談起，介紹了什麼是撘石。

五年級語文搭石講解（五年級語文撘石學習資料）2

解讀：寫鄉親們擺撘石的場景。

五年級語文搭石講解（五年級語文撘石學習資料）3

五年級語文搭石講解（五年級語文撘石學習資料）4

解讀：描寫了鄉親們走撘石的美好畫面。

五年級語文搭石講解（五年級語文撘石學習資料）5

解讀：選取典型事例，描寫了鄉親們走撘石時互相禮讓，敬老愛老的情景。

第二部分（2～4段）具體寫撘石在人們生活中的作用和意義。

五年級語文搭石講解（五年級語文撘石學習資料）6

解讀：第三部分（5段）點明主旨，揭示撘石承載着鄉親們美好的情感。

家長孩子互動題

問題1：人們需要撘石的季節一般在什麼季節？

回答：一般在秋季。

問題2：兩塊撘石之間的間隔一般有多長？

回答：兩塊撘石之間的間隔一般在2尺左右。

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