鋼琴被譽為樂器之王：音域寬廣，音色優美；使用十二平均律，使音樂的轉調、複調、和聲獲得極大的自由，是最理想的多聲樂器。鋼琴也是非常好的學習音樂的工具，音樂世界裡的所有語言，語法，修辭，等等，它基本都能為你展現。
為什麼學音樂的人大多都會彈鋼琴？因為鋼琴是音樂教學中最好的教具，由于鋼琴全面的性能，确定了它在音樂教學上的重要地位和使用價值。無論是學視唱、學練耳、學聲樂、學器樂，還是學和聲和作曲，鋼琴作為各種音樂專業的必修課，在世界各國的音樂院校中都以成為慣例。
在學習鋼琴的過程中，孩子可以學習樂譜，學習演奏技巧，可以學習許多音樂知識。除此之外，還能學到三種能力，即注意力、協調力與自信力。無論從哪個角度來說，這三種能力都是孩子健康成長所需要的。那麼，注意力、協調力與自信力是怎樣随孩子的鋼琴學習不斷深入而得到發展與提高的?
美國音樂教師鮑德溫先生曾做過簡明而透徹的分析：
①眼看單行樂譜，手彈單指旋律——訓練孩子的一般注意力；
②眼看單行樂譜，用右手彈奏兩三個音符組成的旋律——訓練孩子較強的注意力；
③眼看兩行樂譜，用左右手彈奏出各自不同的聲部——訓練孩子高度注意力與協調力；
④眼看兩行樂譜，用腦同時兼顧到雙耳、雙臂、十指、雙腿及雙腳的動作，以彈奏出樂曲——訓練孩子高度精确的注意力、協調力，從而産生自信力。
從樂器專業的角度講，鋼琴作為樂器本身具有有以下優勢：
1、鋼琴除了自身是最佳的伴奏樂器外，同時還是最佳的獨奏樂器；
2、表現力豐富，鋼琴力度可以從ppp到fff，可以奏出不同的音色，可以表達各種各樣的情緒與情感；
3、音域寬廣，鋼琴共88個鍵，幾乎包含了音樂活動中所使用的樂音;
4、學習鋼琴是學習其它樂器的基礎，特别是鍵盤樂器，如手風琴，電子琴，風琴等;
5、學習鋼琴是學習其它音樂知識的基礎，特别是樂理，和聲、作品分析，音樂創作等;
6、學習鋼琴是兒童早期音樂教育的最佳手段之一，許多音樂人也是從學鋼琴開始的。
7、鋼琴經常用于課堂教學，聲樂、舞蹈伴奏等，是最常用的、效果最好的音樂教學工具。
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