文/米糖

學生們基本上從小學開始，就練習語文作文的寫作了，部分學校的語文老師，還會讓學生們堅持記錄日記。主要的目的是在培養學生們書寫、練字的同時，熟悉作文寫作的一些方式和技巧，有利于之後的發展。

雖然說對小學生寫作文的要求，并不是很高，但是很多的學生還是難免出現“不會寫”的情況，首先還是因為小學生沒有什麼寫作文的題材，有的時候一篇作文裡面車轱辘話來回說，也不會引用一些名人名言等。

但是好在小學生這個階段，想象力很豐富，有的時候想法也是天馬行空的，在描寫一個人和一件事情上，都有自己的想法和見解。雖然不是多麼的正确，但是一定也是妙趣橫生的，下面我們就來了解一下。

我們經常會說一見鐘情，但是一見不鐘情真的是很少見到，不過這位小學生的作文題目就是一見不鐘情，可以說是題目很新穎了，一看到标題就可以吸引讀者的閱讀興趣。文章的第一段上來就寫“隆重介紹一下自己的表姐”。

表姐現在正值“五五年華”，正是非常好的年紀，但是奈何總是找不到男朋友，看來為了這件事情，全家還都挺着急的。之後學生又寫，自己的表姐長得那叫一個“貌美如花”，小小的臉盤和花生一樣。

一頭秀發，都可以當做是“武器”了，誰要是站在表姐的身後，那可就慘了，兩條眉毛像毛毛蟲一樣。不得不說學生這描寫分明了話裡有話啊，看起來前面是寫表姐長得好看，但是後面馬上就又轉變了意思。

雖然是很風趣幽默，描寫得也很生動形象，但是學生你确定表姐看到之後不會“打你”嗎？最後學生的表姐去“相親”，先後見了兩個男生，表姐回家之後還比較糾結，不知道應該選誰，但是姨媽說，别糾結了，兩人男生都沒有看上你。

這件事情就算了，學生在作文的最後結尾點題說“别人都是一見鐘情，表姐是一見不鐘情”，可以說是“蝦仁豬心”啊。不過這篇文章寫得還是很生動形象的，老師看後給很多句子都畫上了波浪，表示點贊。

就是學生你這樣寫表姐，真的不怕被表姐看到嗎？網友調侃可千萬别被表姐看到啊，表姐看到一定氣壞了，學生小心一點，可能要“挨揍”了。

分析：很多的小學生在寫作文的時候，總是感覺沒有什麼題材可以寫，但是隻要學生寫自己基本發生的事情，用自己的語言也是可以描繪得生動有趣的，就比如說這篇文章，就是學生身邊發生的事情。

自己的表姐成為了文章的主人公，全篇沒有使用任何華麗的辭藻，但是讓人看後也不免哈哈大笑。文章的标題起得很有趣味性，結尾點題也符合作文的一些寫作技巧，整體上在學生這個年紀，不失為一篇好作文。

小學生在識字、練字階段，作文的書寫幫助很大

小學生都還在學習認字、練字的一個階段，這段時間最重要的就是多寫，那麼寫作文就是一個很好的練習方式，基本上一篇作文要寫300字左右，那麼對于學生練字是很有好處的，還能幫助學生提高寫作成績，一舉兩得。

作文在語文試卷中，所占的分值比重很高

語文這個學科，看似是比較簡單，想要及格也比較容易，但是想要得到高分可是比較難的。就單說作文這個題型吧，幾乎很少有學生可以得到滿分，如果學生可以取得高分的話，整體上的總成績就會提高很多。

所以，學生們基本上從小學開始就會練習作文的寫作了，雖然說一開始對學生作文的字數沒有什麼要求，但是這也是一個熟悉的過程，在這個過程中學生們慢慢積累經驗，之後的作文才能越寫越好。

可能很多的小學生在寫作的時候難免會感到“頭疼”，有的時候還不知道寫一些什麼，很多家長為了孩子的語文作文成績提高，還會給學生報一些作文的補課班，并且現在市面上還流傳着一些“五感法”，讓學生們走捷徑寫作文。

但是整體上，這樣的方法過于套路化，如果學生都這樣寫，機械痕迹太重，其實是得不到高分的。想要寫作的成績提高，學生們可以适當發揮想象力，多觀察生活，也可以參考一些高分作文，但是也要避免寫作機械化。

今日話題：你還見過什麼有趣的小學生作文嗎？歡迎評論區留言分享。

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