圓圓今年剛上幼兒園，圓圓的奶奶特别緊張，生怕圓圓在幼兒園裡面受小朋友欺負，生怕他沒有吃好，沒有穿暖。

每天早上到幼兒園，送完圓圓之後，圓圓奶奶都在幼兒園呆很久，一直趴在窗口上看圓圓吃飯。白天的上課時間，奶奶總是給老師打電話，害怕圓圓衣服穿多流汗了，害怕他沒有吃飽飯，讓老師不停地去看，不停地去照顧圓圓。放學之後，奶奶接圓圓的時候，也和老師聊很久，不停地問老師圓圓在幼兒園的各種情況。

有一次，圓圓在幼兒園和小朋友打架，是圓圓先動手打人的，但對方力氣大，圓圓被打得流了鼻血。圓圓的奶奶大鬧幼兒園，找到園長辦公室去，說老師對孩子不負責任，沒有照看好，要給圓圓轉班。

但是，見到圓圓奶奶的架勢，老師們誰都不想讓圓圓去自己班。

其實像圓圓奶奶這樣的家長，在幼兒園家長當中不在少數，這樣的家長總是讓老師們避之不及。雖然說老師都很愛孩子，但是面對這樣家庭的小孩，老師們卻很無奈，管得多了不好，管得少了也不行。

孩子進了幼兒園，每個家長都希望老師們能夠喜歡自己家的小孩，能夠更多地照顧到自己的小孩，如何讓老師喜歡自己的孩子，其實家長隻要做到這5點就夠了：

1.信任老師。

把孩子送到了幼兒園，有些家長總是疑神疑鬼，總是擔心老師不能很好地照顧孩子，擔心孩子在幼兒園受委屈、受欺負，其實這些擔心是不必要的，既然把孩子送到了學校，就對老師多一些理解和信任，像朋友一樣對待老師，久而久之，老師自然也會非常喜歡你的小孩。

2.對老師多一點寬容，少一點苛責。

老師面對幾十個孩子，特别是小班的孩子，工作量其實是很大的，也非常辛苦，家長們關心自己孩子的心情可以理解，但是一味地要求老師多照顧自己的孩子，或者隻要自己孩子遇到一點點麻煩和傷害，就把責任都推到老師身上，對老師十分苛責，不夠寬容。家長和老師之間沒有形成一種相互理解相互支持的關系，對孩子的教育是非常不利的。

3.積極配合老師的工作。

幼兒園的工作是既有保育，又有教育，老師們的工作比較繁忙。家長們要積極配合老師的工作，比如說遵循學校的規章制度和時間安排，早上送孩子不要遲到，晚上接孩子不要拖延。對待幼兒園的各種活動，家長們積極參與。這些配合老師的工作都會減輕老師的工作量，老師會非常感激。

4.和老師溝通要适度。

家長和老師的溝通要适度、适量，像上文中園園的奶奶那樣全天候、無間斷地和老師溝通，會給老師造成很大的心理壓力，也會占用老師的工作時間和休息時間，時間長了，會讓老師覺得不勝其煩。

5.培養孩子良好的行為習慣。

培養孩子良好的行為習慣，一方面是培養幼兒良好的生活自理習慣，比如學會自己吃飯、穿衣、穿鞋等等。另一方面是培養幼兒良好的教養和文明行為，比如培養孩子在幼兒園不打人、不罵人，對待老師和同學有禮貌、懂謙讓等等。一個生活自理能力強、行為舉止文明的小朋友，每個人見到了都會很喜歡，更何況老師呢？

孩子的成長離不開家庭和學校共同的培育，隻有家長用心，老師負責，孩子才能夠健康成長。要想讓孩子在學校裡成為一個好學生，成為一個受老師和同學歡迎的好孩子，家長們自己也多動動腦、用用心吧！

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