文|奕池

圖|源于網絡

孩子要上一年級了，你踩過坑嗎？

又快到九月份了，快開學了，一年級的新生也要入學了，很多媽媽焦慮加劇了，因為周圍充斥着各種消息。

有的說需要上銜接班，别人都上，咱不上，跟不上，孩子自信心受打擊。

有的說，不能提前學，孩子學會了，沒有新鮮感了，就沒有動力和幹勁了。

有的說需要準備這個，有的說需要那個，信息太多，自己拿不準，于是各種焦慮。

大語文時代，都知道閱讀很重要，很多家長也跟風買了很多書，但具體怎麼重要，怎麼進行，都是一頭霧水。

1，說起“閱讀”，先從拼音說起

一年級語文首先就是要掌握拼音，學會拼讀，拿起注音版的書，可以讀。

拼音怎麼樣才叫掌握？？

不是單純的會認字母，會讀字母，是要給你一堆字母，你能準确地挑出來，哪些是聲母，哪些是韻母。

最重要的是會拼讀，給你b-a，你知道是ba，而不是其它的。

我家孩子最初學拼音的時候，咱也不知道是不開竅，還是沒有竅門？

她讀b-a=ba，讀很多遍，你問她b-a，她就随便說一個，可能是“打”也可能是“它”，總之，是你不能理解的一個不相關的一個發音。

那崩潰的一個月，想起來我頭皮就炸毛，如此心大和淡定的我也不是很淡定了！！

但過去了那個月，感覺一切都步入正軌了，會拼了，就能順利地讀書了。

所以，能提前接觸拼音是好的，即使沒有提前接觸，要相信兩件事①堅持多讀會有用的②孩子的能力。

2，然後再說閱讀

買書可以，但不要盲目跟風。

上學後，學校都有推薦書目，買幾本推薦書目，先讀着，看看孩子的喜好程度。

有的孩子很喜歡讀書，有的孩子不喜歡看書，喜歡看書的孩子可以多買點書，不喜歡看書的，家長也要堅持每天閱讀最少半小時，這是基礎。

有的家長說，我家孩子就是不喜歡，就是不想讀呀。

安德斯·艾利克森說

對于在任何行業或領域中，希望提升自己的每個人，刻意練習是黃金标準，是迄今為止發現的最強大的學習方法。

既然刻意練習，有效又管用，那就把閱讀當成必須要完成的作業來完成吧。

切記，不要一下子買海量的書，吓着孩子，也給自己制造焦慮。

在學前，能多認一些字，确實也挺好，最起碼做題的時候，不用因為不認識字，而需要家長和老師讀題。

當然，現在一年級的老師都是給孩子們讀題的，可能有的孩子做題慢，跟不上老師的速度，成績多少會受影響。

所以，家長們可以在孩子學前，給孩子增加一些識字量，會認就很好。

有的家長說“咋辦啊，這就要開學了，我們還不怎麼識字”

千萬别焦慮，我家孩子真是純純的小白上的一年級，不認字，沒上銜接班……大概讀了一個學期的題，到一年級下學期就不需要讀題了，所以孩子的吸收能力和适應能力，我們真不能小瞧。

學前，進行一些數學思維類的訓練，還是很有必要的。

比如，數與量的對應啊，找規律啊，比大小啊，前後上下左右啊……

這些平時陪孩子玩的過程中就能進行了。

有了這些基礎，再給孩子加一些數的分解與組合，循序漸進，孩子好接受，家長也不焦慮。

盡量簡單，盡量簡單，盡量簡單，重要的事情說三遍。

不要有可愛的，卡通的，花花綠綠的圖案。書包也不要有多餘的配飾，簡簡單單就好了。

即便這樣，有的小朋友依然能找到自己的樂趣。

有朋友這樣說過

你想了解自己孩子在課堂的狀态，看他橡皮就知道了。

有沒有坑坑窪窪，有沒有鉛筆紮的黑眼子，有沒有奇奇怪怪……

上課狀态很重要，習慣也重要，一定要引導孩子，保證課堂效率。

我不建議買那種，可以活動的，大地盤的椅子(僅代表個人意見）。

一是占地方，二是孩子可以用椅子當成樂趣，動來動去。

普普通通的椅子，隻要高矮合适，坐着舒服就完全沒有問題。

關于一年級，家長心态特别重要，無論我們的孩子是哪種情況，你都要相信我們的孩子可以适應得很好。

你的狀态很影響孩子，家長焦慮，孩子都能感受得到。上小學是很有儀式感，又值得驕傲的一件事，不要還沒有開始，就給孩子心理負擔。

有句話不是說，家長不焦慮，孩子有能量。

學習是一個循序漸進的過程，就像跑馬拉松，沒人在乎起點誰跑了第一。

小學，習慣比成績，更重要。

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