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為什麼要學習朱子治家格言

生活 更新时间:2024-08-13 08:12:27

為什麼要學習朱子治家格言(朱子思想新讀國以民為本)1

為什麼要學習朱子治家格言(朱子思想新讀國以民為本)2

制圖:黃俊鴻

為什麼要學習朱子治家格言(朱子思想新讀國以民為本)3

編者按:

今年10月18日是朱子誕辰891周年紀念日。朱子是我國著名的思想家、哲學家、教育家。

朱子文化是中華優秀傳統文化的重要組成部分,其蘊含的豐富哲學思想、人文理念、教育觀念,反映和塑造了宋以降曆代中國人的許多價值追求,是中華民族最基本的文化基因。朱子文化是福建的文脈和寶貴文化遺産,是福建文化對中華文化乃至世界文明的一大貢獻。

漳州是朱子在福建主政的唯一城市,擁有豐厚的朱子文化資源。為推進漳州朱子文化的創造性轉化、創新性發展,以時代精神激活朱子文化生命力,閩南日報社特别編發一組文章,從民本、擔當、德教和廉政四個方面對朱子思想進行深入闡發,以期讓讀者從中了解朱子的現代價值。

今天刊登第一篇,對朱子民本思想的解讀。

國以民為本 社稷亦為民而立

—朱子民本思想探析

沈毅玲

為什麼要學習朱子治家格言(朱子思想新讀國以民為本)4

傳統民本思想在先秦已經産生、發展并融入社會文化,社會學家金耀基教授曾用“中國之民本思想,實澈上澈下,流貫中國五千年之政治”來描述民本思想對中國社會的深刻影響。

朱子民本思想之源

中國早期文化将人類社會的秩序和道德價值歸源于“帝”或“天”。周公提出“天視自我民視,天聽自我民聽”,把天命與民意做了樸素關聯。此時,民本思想雖未成體系,但統治者對執政方略已有所思考。

孔子總結發展三代民本思想,并将思考核心落到“人”,放大“人”的分量。他提出“道千乘之國,敬事而信,節用而愛人,使民以時”,即治國不可打亂人民按自然時令的生活規律。孔子用“仁”來描述人與人的關系,君對民之“仁”,實對國之“仁”。孟子追随孔子,進一步提出“民為貴,社稷次之,君為輕”“得民心者得天下”等思想。荀子則以“舟水”之喻警示統治者,提出“水則載舟,水則覆舟”。

金耀基教授認為儒家民本思想有幾個基本要義:首先以人民為政治主體,強調民有、民享;其次天立君為民,君主居位須得人民同意,“革命”與民本實為一體兩面;再次,“保民”“養民”“化民”乃人君最大職分;最後,民本是“義利之辨”“王霸之争”及“君臣之義”等的判準。

朱子闡釋和發展了儒家民本思想。他為《四書》做注,将觀點闡發其中。曆代帝王對“民本”之貫徹令其甚為憤疾:“千五百年之間……雖或不無小康,而堯、舜、三王、周公、孔子所傳之道,未嘗一日得行于天地之間也。”他提出“天下者,天下人之天下,非一人之私有故也。”這一觀點超越了封建社會“家天下”的普遍認知,也奠定了他“民與國”關系論斷的基礎。他指出“國以民為本,社稷亦為民而立,而君之尊,又系于二者之存亡,故其輕重如此”,以此呼應孟子的“民貴君輕”。在施政方面,朱子提出“王道以得民心為本”“有天下者,能存此心而不失,則所以絜矩而與民同欲者,自不能已矣”。

朱子愛民之舉

朱子對民本的追尋不僅是思想上的探讨,終其一生,亦是在踐行民本理念。他倡導薄賦、恤民、寬民力、興教育,這四方面集中且直接地體現了他的民本思想。

首先,朱子主張薄賦,反對重斂。他以陸贽之言勸喻孝宗:“民者邦之本,财者民之心,其心傷則本傷,其本傷則幹凋瘁而根柢蹶拔矣。”從國家長遠利益着眼,征賦稅切莫竭澤而漁,應“視入為出,罷去冗費,而悉除無名之賦,方能救百姓于湯火中”。薄賦讓人民有所勞且有所得,直接提高人民的獲得感。朱子在南康軍知軍、提舉兩浙東路常平茶鹽公事、漳州知州等任上,均采取措施蠲免稅錢和整頓賦稅名目。

其次,朱子認為“天下國家之大務,莫大于恤民”。民心是最大的政治,執政者體恤民心,使其安居樂業,才可消除民反隐患。朱子不論為官抑或賦閑,都重視恤民。1168年朱子閑居祟安縣開耀鄉(今武夷山市五夫鎮)他與土居朝奉郎劉如愚共同創辦“社倉”以積谷備荒。村中設倉藏糧于民,惠及鄉村饑民,是我國古代荒政史上一大創舉。朱子知南康軍積極籌糧救災,募民修堤,以工代赈,既解決了災民缺食問題,又修築了河堤,“實為公私久遠利濟之惠”。

再次,朱子主張輕役寬民力,反對繁重夫役。南宋孝宗時,全國各地試行“義役”制,即役戶共同出錢買田資助當役之人。但豪強實際把持義役田和役次推排,下戶吃虧。朱子批評此“義役制”是“困貧民以資上戶”,妨礙農業生産。朱子還主張“愛養民力”。在朱子看來,隻有“寬民力”使民得以休養生息,才能更好地發展生産。

最後,興教育,為社稷育才。朱子尋訪、舉薦民間賢達,使其為國家社稷效力。朱子知南康軍發布《招學者如郡學榜》稱“無籍者給食,有籍者以次差補職事”,惜才愛德之心可見一斑。“漳上真儒”陳淳便是朱子知漳時延請至州學的賢人,成為朱子理學重要傳人,所著《北溪字義》被尊為“東亞第一部哲學辭典”。朱子為官時日不長,任上多次興建書院,制定白鹿洞書院學規。這一為民啟智、使人善學之舉深刻影響了後世的書院文化。

朱子民本思想的當代價值

史上,傳統民本思想曾為安邦治國發揮了積極作用。亦将“民惟邦本、政得其民”标舉為我國古代治國理政的重要啟示。2021年3月,來閩考察,在朱熹園中說,朱子民本思想與中國共産黨“以人民為中心”有很多一緻的地方,要從這些優秀的傳統文化中汲取營養,增強文化自信。對朱子民本思想繼承與發揚有了新的時代意義。

中國共産黨自執政以來,以人民的立場為根本立場,把“為中國人民謀幸福、為中華民族謀複興”作為共産黨人的初心和使命。慶祝中國共産黨成立100周年大會上,書記以“人民就是江山,江山就是人民”這一擲地有聲的論斷,向世人宣告隻有中國共産黨真正把民本理想轉變為現實的政治力量,切實貫徹到治國理政實踐中。

“十四五”是我國全面建設社會主義現代化國家新征程、向第二個百年奮鬥目标進軍的第一個五年。中國發展的根本目的是要讓中國人民過上好日子。黨和國家聚焦民生福祉,注重人的全面發展,推動高質量發展、創造高品質生活,不斷實現人民對美好生活的向往,讓百姓有更強獲得感。

汲取傳統民本思想精華,結合時代需求,實現對傳統民本思想繼承與超越,是中國共産黨執政智慧的體現,也必将為中華民族的偉大複興凝聚起磅礴偉力。

(沈毅玲,閩南師範大學新聞傳播學院副教授,新聞傳播學博士,碩士生導師;挂職閩南日報社副總編。)

來源:閩南日報、福建省閩南文化研究會

本期編輯 韓 靓 本期組長 陳 靜

值班主任 吳榮光 總 編 輯 賴雄偉

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