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穎兒劉濤新劇上海

教育 更新时间:2025-01-24 13:27:08

孩子能有什麼壞心思呢?

在《我陪你一起長大》最新預告中,劉濤兒子就在幼兒園玩耍中,伸出舌頭舔了穎兒女兒的臉

引得小女孩當場痛哭!

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這直接導緻了兩位母親——劉濤與穎兒的正面怼!

從劉濤的角度來說,這是孩子之間單純的表達。

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可是在穎兒的眼中則嚴重到“家教”問題,兩個家庭之間的火花一觸即發!

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無獨有偶,前段時間章子怡在一次采訪時爆料,女兒醒醒曾淡定地喊汪峰“老公”

汪峰當時都懵了。

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章子怡表示,後來和汪峰聊起這事時,仍然十分詫異,當時才2歲的醒醒,是什麼時候學會了“老公”這個詞。

其實許多孩子到了一定年紀,都會有類似的表現。

此時,爸爸媽媽不要着急,孩子并沒有早熟,或是學壞,這是孩子進入了“婚戀敏感期”,是好事。

一方面,這是孩子對爸爸、媽媽的信任與依賴,也是他們表達“愛”你的一種方式;

另一方面,這個階段的到來,表示孩子已經開啟了他的“感情生活”。

兒童教育專家孫瑞雪說過:

“婚姻敏感期一般出現在孩子4歲以後,有些在3歲多就會進入婚姻敏感期的初始階段。”

主要表現有三個階段:

開始會表現出對父母的喜歡,常常會将“和媽媽結婚”、“和爸爸結婚”挂在嘴邊。

随着年齡的增長和社會經曆的增加,會将結婚對象換成“老師”,或他喜歡的他人。

之後,便會進入了“同齡人結婚模式”,比如,常常一起玩的小夥伴、幼兒園或學校的同學等。

當然,在這個時期,父母對孩子科學的引導,也至關重要,會對孩子對性别、婚姻的認知,起着關鍵性作用。

01 “兒子在幼兒園親了女同學,

被罵耍流氓”

關于男、女關系問題,在許多家庭中,是敏感話題。

尤其是發生在孩子身上的“男女”問題,父母更是“聞之色變”。

與穎兒的經曆相似,之前,一位媽媽在去幼兒園接女兒放學時,發現一個小男孩親了女兒一下,覺得不妥。

便找男孩媽媽“投訴”,希望對方“管好自己的孩子”。

男孩媽媽則提出了不同意見,她認為,小朋友們在一起玩,親親抱抱很正常

護女心切的女孩媽媽,則認為對方的觀念“不可理喻”,更表示,男孩的行為就是在“耍流氓”

兩位媽媽為了孩子的“兩性”問題,大吵一架。

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此事,在網上也引發了熱議,許多網友表示支持女孩媽媽。

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其實,值得慶幸的是,兩位媽媽沒有當着孩子的面,大鬧不快。

總的來說,男孩媽媽“不當回事”的想法,确有所不妥,但是,女孩媽媽給男孩貼上“流氓”的标簽,也是不對的。

孩子的舉動,并不像成年人那樣複雜,會摻雜各種各樣的情愫與目的。

他們親親抱抱舉高高,隻不過是在表達“喜歡”而已。

父母将這些行為,複雜化的上升到人品問題上,其實,是在玷污孩子之間單純的感情。

此時,父母需要做的,不是急于上綱上線,保護自己的孩子,而是要從行為的表現,看到事件的本質,從而對孩子有的放矢的引導。

其實,這也說明了,不僅是孩子在“男女關系”上,表現得模糊不清,父母在對待孩子的男女界限上,也存在錯誤引導,從而讓孩子産生社交和情感問題

02 “我的孩子,

想怎麼親就怎麼親”

兒童發展心理學告訴我們:

孩子“婚戀敏感期”時,往往夾雜着“性别敏感期”。

所以,在給予孩子婚姻教育前,更應該讓孩子知道“男女有别”。

之前,李嘉欣在微博上放出了與兒子郊遊時,嘴對嘴親吻的照片,在網上引起了熱議。

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《天龍八部》中,鸠摩智的扮演者李國麟,在63歲時也曾與15歲的女兒緊緊相擁,嘴對嘴親吻。

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演員胡軍夫妻在女兒生日時,他親了女兒,妻子親了兒子,都是以嘴對嘴的方式。

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許多人認為,父母親吻自己的孩子,是一種愛的表現,不應該這樣亵渎父母子女之情。

其實,真不能怪網友嚴厲。

兒大避母,女大避父。

人人都知道“男女有别”,但在父母子女之間,卻常常開了“綠燈”。

在兒童性教育心理學上,有個名詞叫“家庭隐性性侵害”,指的就是這種行為。

家庭隐性性侵害

當孩子開始對“男女”性别感興趣時,父母沒有對孩子進行清晰的“性别界限”,則會讓孩子性别模糊。

尤其在進入“婚戀敏感期”後,父母的不當引導、過度幹預,對孩子未來的婚姻關系都有影響,比如“找爸爸”、“找媽媽”的現象。

所以說,“性别教育”,比“性教育”更重要。

性别教育,也是良好過渡“婚戀敏感期”的基礎。

03 “我最喜歡的女生,

不和我做朋友了”

“婚戀敏感期”的到來,也預示着孩子的感情世界,正在走向豐富。

有了喜歡的女孩,并願意将自己心愛的食物、玩具、書籍分享給對方,時時處處想跟對方在一起玩,仿佛成年人之間的“戀愛”。

在一檔兒童節目中,一位4歲的小男孩見到記者時,主動分享了自己的“愛情故事”。

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然而,當記者想見見那個“幸福的女孩”時,女孩卻說:“他現在被蚊子咬了包,我不喜歡了。”

男孩的情緒立即變得沮喪起來,憂傷的說:“我喜歡她,她又不喜歡我。”

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看着孩子“為情所困”的樣子,不禁想笑,又莫名心疼。

在孩子的感情世界裡,并不知道,什麼是戀愛、什麼是結婚,就是比一般小朋友喜歡得多一點而已。

此時,父母懂得對孩子的情感給予保護,而不是嘲笑時,孩子未來的情感關系,就會更加順利。

反之,如果父母的态度是嘲笑、不解,亦或忽視,孩子内心剛剛萌芽的情感,便會遭到羞恥心的碾壓,久而久之,會對感情産生恐懼和抗拒,包括在友情上,也會出現障礙。

最簡單的方法是,父母引導孩子說出他的感受,幫孩子建立積極陽光的社交觀。

04 婚戀敏感期,男孩女孩大不同

兒童心理學專家指出:

當孩子第一次稱呼自己為“男孩子”或“女孩子”時,他們就已經有了性别意識,這一般是在兩歲的時候。

此時,父母就應該意識到,孩子已經進入“婚戀敏感期”的初期,應該有意識的對孩子進行相應的教育。

除了要用行為告訴孩子“男女有别”之外,更應該教育孩子,如何表達喜歡、如何保護自己。

1、告訴男孩,如何尊重女生。

無論是大人,還是小孩,喜歡一個人,是自己内心的感受,在沒有影響他人、違背道德的情況下,都是一種美好的感情。

但是,如果涉及到他人時,便應該尊重他人的感受

比如,當男孩想要擁抱女孩時,應該告訴孩子,需要提前征求對方的同意,表達了自己的喜歡之後,在對方允許的情況下,才能親親抱抱

在與女孩相處時,應該告訴男孩,兩者在體力上的強弱之分,從而給予女孩适當的幫助,而不是出于好奇的欺辱

在平常的家庭教育中,父母可以通過教會男孩尊重、理解媽媽開始,讓男孩從習得異性相處的分寸與界限

2、告訴女孩,如何保護自己。

在孩子有意識區分“性别”時,就應該引導女孩:

保護好自己的身體,未經自己允許,包括父母也不能随意摸碰。

父母也應該用行為來踐行這條女孩的自我保護準則,在接觸女孩前,提前征求女兒的意見,尤其是爸爸,更應該懂得避忌。

同時,将寬闊的眼見、厚實的學識,滲透到女孩的成長世界裡,讓女孩懂得自給自足、自立自強,自我認同與自我捍衛

“婚戀敏感期”是人生中,一個十分關鍵的成長階段。

彼時,孩子學會了如何愛自己,也懂得了如何愛别人。

豐盈健康的情感世界,也是父母給孩子最好的禮物。

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作者:媽小咪

爸媽研究所(ID:mama_cn)原創首發

責編:劉冰

審核:英姿終審:凱淇

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我想要的未來,是看得到安全感歡歡思來想去還是決定分手了,她說,跟一個看不到未來的人在一起,感覺每天的生活的都像在走鋼絲,顫顫巍巍的掉不下來,但是也走不到對岸。為了以後的幸福,長痛不如短痛,還是分開算了。當時對于歡歡的分手,朋友中分成了兩個陣營,放棄太早你永遠都不知道自己會錯過『什如果你不相克制是通向幸福境界的門匙放縱肯定更不是我知道許多人習慣誇大他們真實的愛意或好感而我習慣于掩飾所以你應『該明白為什麼“克制”對我來說是最值得尊重的品沒有希望生存就失去了意義希望是初夏一到,冰雪碧、冰可樂、冰芬達……各種帶氣的飲料又成了夏日寵兒。飲料雖好喝,但如果每天當水喝,很可能會喝出健康問題來。

25歲小夥飲料當水喝血糖暴了

25歲的小陳,杭州人,按照他的說法,大學畢業後就成了高級農民工,白天跑建築工地,晚上在工地宿舍熬夜畫建築圖紙。不管在工地還是宿舍,小陳幾乎不離雪碧,一天工地跑下來不喝水,渴了就一瓶接一瓶的把雪碧當水喝。晚上在宿舍熬夜畫圖紙,也靠雪碧吊精力。前段時間,單位組織體檢,身高174厘米的他體重172斤,空腹随機血糖19mmol/L,而正常人的空腹血糖一般不高于6.1mmol/L,體檢報告懷疑小陳可能患有糖尿病。

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小陳看到糖尿病三個字就蒙了,他往年體檢除了體重超标外,連高血脂、高尿酸都沒有過,家族也沒有糖尿病,為啥今年就突然糖尿病了?小陳來到浙江大學醫學院附屬第一醫院(以下簡稱“浙大一院”)内分泌代謝病科,一查血糖19.35mmol/L。内分泌代謝病科副主任董鳳芹主任醫師仔細問診後發今天我們我們要解決的第一個問題是:孩子不愛學習怎麼辦?

通過閱讀本章的内容,您将了解到:

1.孩子的本性真的是不愛學習嗎?2.讓孩子喜歡的學習任務有什麼特點?3.我們該怎麼做,幫助孩子愛上學習?

讓我們開始閱讀今天的内容吧!

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孩子的本性真的是不愛學習嗎?

學齡段孩子父母最經常問的一個問題是:孩子不愛學習怎麼辦?。

❌“孩子不愛學習”,其實這個前提就是不對的。

孩子的本性真的是不愛學習的嗎?要弄清這個問題,我們需要更細緻地思考:

  • 孩子到底不愛學“什麼”?

學校學習的科目,他有沒有特别喜歡哪些學科,有沒有特别不喜歡什麼學科?

  • 孩子真的對什麼都不感興趣嗎?

比如搭積木、拼圖、看繪本,這些事情都不喜歡嗎?

一個媽媽曾經分享了她的故事:她說:

“沒上小學之前,我兒子很優秀的,自己看書都能看一個多小時,自己玩拼圖,能玩上半天,特别專注!唉,就是上了小學,一做學校的功課就不行了。”

我接着問:“他是學校的功課全都不行,還是有些科目比較愛學?”

那位媽媽說:

也不是全不行,語文背誦比較好,孩子很快就能完成,還自豪地給家人展示,但寫字時就會特别拖拉;數學做簡單題也行,遇到難題不會做他就有些着急,如果題目量大,他看着題目就會發呆,很抵觸。

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讓孩子喜歡的學習任務有什麼特點?

聽了這個故事,我們就明白了:

孩子喜歡的學習任務要符合兩“有”原則:一是有用,二是有趣。

看書、拼圖有趣,這樣的“學習”孩子喜歡;

語文背誦讓孩子有成就感——有用,這樣的學習孩子也喜歡。

但孩子會不愛學習呢?因為學校的學習不符合有趣,有用的原則。

作業量大或者題目太難不會做,導緻孩子學得沒成就感,孩子在學習過程中常常看不到學習對他的好處。

這就需要家長的陪伴和指引,要讓孩子在學習過程中看到學習行為的長遠好處,讓孩子去體會對學習的掌控感。

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我們該怎麼做,幫助孩子愛上學習?

在陪伴孩子學習的過程中,我們可以通過這三個方面的努力,來幫助孩子提升學習的興趣:

幫助孩子營造學習氛圍

很多家長都有陪讀的習慣,但是經常把陪讀的局面弄得“雞飛狗跳”,這是因為,我們在陪讀的過程中用錯了方法。

首先,陪讀時不要總盯着孩子看。

有的家長陪孩子寫作業時眼睛盯着孩子的筆,寫錯了立刻指出來,孩子剛一走神兒立刻就敲桌子。

那孩子會是什麼感覺?

就像我們在做飯,愛人在旁邊看,我們剛一切菜,他就說“太粗了,再細點兒”;

油在鍋裡,我們手裡拿着菜正要往裡放,他又說“快放呀,一會兒油冒煙了”;

一小時下來,菜終于做好了,他又評價“這個菜鹽放多了”“這個菜炒過火了”。

我們什麼感覺?下次我們還要不要做飯?

一種行為如果得不到鼓勵,我們也獲得不了完成時的喜悅,如果在完成過程中還伴随着被指責的壞情緒,那麼這種行為是沒法堅持下來的。

孩子學習也一樣,學習本身就很枯燥,如果旁邊再一直伴随着父母的唠叨、指責,這樣學習行為是很難堅持的。

要想提高孩子的學習興趣,父母一定要用心去幫孩子營造好的學習氛圍。

比如孩子學習時,我們可以在旁邊看書,和孩子說:“你寫這兩行字時,我想要把這頁書看完,你别寫太快哦,不要我剛看了半頁你就寫完了。”

孩子想超過你,他一定會“小宇宙爆發”偷偷快寫。

隔段時間我們要真心感謝他,對他說:“陪你學習的這段時間,我自己讀完這本書了,這樣陪你學幾年下來,媽媽也一定長進不少。”

其次,我們還要幫孩子做好作業管理。

尤其是低年級孩子,可以使用【打勾清單法】

☑️首先,我們幫孩子理清有哪些作業,然後将這些作業列一個清單。

☑️然後,确定作業完成的順序,比如在精力最好的時候優先完成一些困難的作業,把簡單的作業放到後面完成。

☑️最後,做完這項作業就在清單上打個鈎,讓孩子有成就感,然後開始做下一項。

這個清單打鈎法是非常神奇的,将大目标拆解成有步驟、有次序的小目标,能夠幫助孩子養成目标管理、時間管理的好習慣,也能讓孩子體會到一項項完成作業的成就感和喜悅感。

在孩子面對困難時,要認同他的畏難情緒

當孩子面對困難時,我們常常喜歡跟他說“沒什麼難的”。

孩子的内心其實覺得“好難,我做不到”,我們卻跟他說“沒有什麼難的”,這就有了沖突。

就像我們剛剛工作的時候,一項艱巨的工作落到自己頭上,這個任務對我們這種新手來說完全沒有頭緒,可是領導卻說:“這件事沒什麼難的,你怎麼還幹不好?”

我們什麼感受?惱火嘛!

所以在孩子面對困難時,首先我們要說真話,認同孩子的畏難情緒,對孩子說:“嗯,是的。确實有一定的難度。”

這樣我們跟孩子之間就打開了溝通的第一步,讓孩子知道我們在同一個頻率上思考問題。

然後,跟他說:“媽媽也看到你好像一直在找辦法,希望可以解決這道題,是嗎?”,這一步是把孩子内在的願望明确地表述出來

之後,再鼓勵孩子去尋找解決問題的方法,說:“那我們一起來看看,什麼樣的辦法能夠解決這個問題吧。”

當學習不順利時,要幫助孩子想辦法突破

有時家長看到孩子難過就寬慰他:“這個很難,别的同學也不會,沒事的,你已經很棒了。”

❌這樣的教育方法非常不好。

這看起來是我們在幫助孩子脫離焦躁,建立自信,但這是虛假的自信,孩子到了班上自己都會産生質疑:明明那麼多人會,可是自己不會,還是會覺得自己比别人差。

面對孩子的難過,作為家長,我們要做的一定不是幫孩子逃避,而是要跟他一起找到辦法突破。

我們可以跟他說:“媽媽小時候口算也總是出錯,後來姥姥專門給我出了很多口算題讓我練習,每天100道,練得我都快‘吐血’了,後來我的口算成績終于提高了。”

“這是什麼垃圾?”當前,這樣“直擊靈魂”的提問在上海比比皆是。7月1日,《上海市生活垃圾管理條例》正式開始實施,意味着經過20多年倡導之後,垃圾分類終于将納入法治框架。

那麼,到底為什麼要進行垃圾分類?

不分類的垃圾會帶來怎樣的損失?

究竟如何才能把啃了二十多年的垃圾分類“硬骨頭”真正攻克?

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6月19日,上海環球金融中心的物業人員通過舞蹈的形式吸引樓内人員參與了解垃圾分類。新華社記者 劉穎 攝

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“分”就是“減”

我國人口規模龐大,所産生的生活垃圾堪稱巨量。根據中國城市環境衛生協會2015年提供的數據,我國人均生活垃圾年産生量為440千克,并以每年8%-10%的速度與增長。與此形成鮮明對比的是城市垃圾處理能力不足。

以北京市為例,據北京市城管委主任孫新軍介紹,現在全市每天會産生将近2.6萬噸的生活垃圾,人均每天1.1公斤。目前北京有29個垃圾處理終端設施,都在滿負荷運轉。

據統計,垃圾分類可以使人均生活垃圾産生量減少三分之二,有利于改善垃圾品質,使得焚燒(或填埋)得以更好的無害化處理。

以垃圾焚燒為例,分類能助力焚燒處理做得更好,可起到減量(減少垃圾處理量)、減排(減少污染排放量)、提質(改善燃燒工況)、提效(提高發電效率)等作用。

北京環衛集團南宮生物質能源有限公司是北京第五座生活垃圾焚燒廠。在一個深28米、能容納1萬噸垃圾的垃圾儲倉裡,兩個巨大的抓鬥起降張合,不斷将垃圾投入2個溫度在850℃以上的焚燒爐中。這個焚燒廠每天能“吃掉”1200噸的生活垃圾,并“吐出”約35萬度電。

負責該焚燒廠的北京環衛集團南宮生物質能源有限公司副總經理袁滿昌告訴記者,“生活垃圾分類後,垃圾熱值能提升20%以上,大大提升了垃圾焚燒的發電量,随着垃圾分類工作的推進,一方面垃圾焚燒廠在環保排放控制方面的壓力會降低,另一方面再生能源轉換率會進一步提升。”

光大證券環保團隊認為,垃圾分類将進一步推動提高焚燒熱值,幅度為30%-40%,若以0.4元/度上網電價計,垃圾焚燒項目盈利将提升15-20元/噸;同時垃圾分類還将控制二噁英排放,分類後二噁英排放降幅可達80%。

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“一股腦”的難點和突破點

在北京,雖然多數小區的垃圾桶都貼有垃圾類别标識,但是大部分居民對于生活垃圾幾乎都是混裝處理,不會進行分類。不少居民表示:“反正垃圾車都是一股腦全部運走,分類了也沒用。”

這樣的現象和心态十分常見,在北京市市人大城市建設環境保護委員會主任委員郝志蘭看來,一方面,當前“混裝混運”現象影響了居民開展垃圾分類的積極性。另一方面,居民垃圾分類不到位,也影響了分類收運和分類處理的效果。由此易形成垃圾投放主體和收運主體之間互不信任、互相推責的惡性循環。

那麼這樣的循環給如何破解呢?其實,垃圾分類的全部工作分為4個環節:分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理。郝志蘭所說的惡性循環主要發生在前三個環節。

袁滿昌介紹,以他從事環衛事業多年的經驗來看,目前北京已經在體系上做好了垃圾分類的準備,特别在分類處理的環節,各類垃圾都能得到合理的處置。而“混裝混運”的現象在垃圾運輸車輛升級換代以後也能得到很好的處理,“這個問題都不大,難點還是在于分類投放和分類收集環節。”

郝志蘭表示,垃圾分類尚未成為居民的普遍行動和生活習慣。民意調查顯示,北京居民對垃圾“四分類(廚餘垃圾、有毒有害垃圾、可回收垃圾、不可回收垃圾)”知曉率達到了80%,但是居民分類投放的自覺性和參與率仍然較低,對廚餘垃圾的準确投放率僅有2成。居民垃圾分類還處于“理念上認同,行動上滞後”的階段。

據了解,目前在北京市30%的街道、鄉鎮已創建了100個垃圾分類示範片區,北京市城市管理委主任孫新軍表示,2019年示範片區覆蓋率要達到60%,覆蓋200多個鄉鎮街道。

實際上,垃圾分類示範片區創建還處于制度覆蓋推廣上,與實際覆蓋差距較大。

“我們從市城管委提供的開展垃圾分類示範片區創建工作小區名單中随機抽查了7個區的12個居民小區,其中廚餘垃圾分出率較好的5個小區,基本靠的是‘綠袖标’的現場督導和二次分揀,人力成本較高。垃圾分類如果沒有更加廣泛的群衆參與,就會出現‘試點成功,推廣困難’的現象。”郝志蘭表示。

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6月19日,上海環球金融中心的垃圾回收人員将垃圾運回垃圾房,進行集中分類整理。新華社記者 劉穎 攝

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“罰”不是目的

據不完全統計,目前已有16個城市已出台生活垃圾分類地方性法規或規章,26個城市将垃圾分類工作列入立法計劃,2017年以來,上海、廈門、西甯、廣州、深圳重慶、太原等地分别發布了垃圾分類地方性立法。

7月1日,《上海市生活垃圾管理條例》正式開始實施。這意味着,在全國進行20多年倡導工作後,上海率先将垃圾分類納入法治框架。在條例中首次明确對生活垃圾全流程進行分類,确立分類投放管理責任人制度和相應法律責任等。比你們之間的聯系,全靠你一人死撐

有這麼一種男人,平時跟他聊天,可能會覺得相談甚歡。但是所有的對話,幾乎全是從你先開始。 你會經常跟他找話題聊,不舍得結束對話。但他好像從來都不會主動來找你,如果你不主動挑起話題,他就能十天半個月都不會聯系你。 當你們發生了矛盾,鬧冷戰的時候,他的态度也是如此,一副不主動、不負責的态度。 有時候你隻是跟他賭氣,想使個小性子,隻要他過來哄哄你,你就能轉怒為喜。但他卻永遠那麼晾着你,絲毫不願意花時間去找你。

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其實誰都不是不講道理,發脾氣隻是想看看他能為你退讓到何種境地。我們很多人都是這樣的:一旦受了委屈就喜歡沉默。在乎你的人會為你放下架子,不在乎你的人卻維持着僵局,從頭到尾,失望的人都隻有你自己。

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從來不對你解釋什麼張愛玲的《小團圓》裡有句話:雨聲潺潺,像住在溪邊,甯願天天下雨,以為你是因為下雨不來。 當初看到這一句時,小編特别有感觸。深愛着一個人的時候,總是會忍不住變得卑微。哪怕他不來找你,你還是能替他找着各種借口,不停地說服自己,安慰自己。 他不回你微信,不主動找你,就連你質問他時,他的态度也總是那麼敷衍了事。他對自己做的一切,從不會過多地解釋,反倒說你疑心病太重,不夠體諒他。

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可是,很多女人就是這麼傻的,哪怕知道他說謊,但還是願意相信。誰料他連一個謊言都懶得對你羅織,就這麼踐踏你的真心。 你總是給他找借口,甚至還反思自己是不是做錯了什麼,但這些理由,編到最後你自己都累了。 累了,就離開吧。所托非人,就算了吧。他沒那麼愛你,你也知道的。總有一天,你會找到那個秒回你的信息,置頂你的微信,常常想要黏着你的人。你的過去他或許無從參與,但你的未來會被他細心呵護,捧在手心。

結語:很多男人總是覺得,女人在微信聊天上這麼小一件事上,就常常小題大做,好像很無理,再懂雅。

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