我家丫頭今年剛步入三年級，三年級是比較重要的一個轉折點，語文從簡單的看圖寫話變成要寫小作文了，一二年級英語隻要求簡單讀一些英文繪本到現在納入考試科目，數學一些應用問題也比一二年級大。對我這個學曆不咋的老母親來講輔導作業難度像坐火箭一樣，蹭蹭飛快上升。雙減後更是拼父母的時候。愁得我脫發變得更嚴重，早上梳頭梳子上總是一大把頭發，要是男的，估計早秃頂了。
之前還在有時間就刷刷金币，看看頭條文章小說之類打發時間，最近刷到一些優質育兒父母的相關育兒文章視頻等，感觸頗深，看到其子女各方面優秀的成績，讓我的焦慮情緒一下升上來，内心從開始的淡然變得緊迫起來。我原本隻簡單要求孩子成績能正常跟上班上的進度不拖後腿就好。結果别人那些優秀的孩子好多科都超前學，且知識面都拓展了。
正在我對孩子的輔導無從下手，不知從哪開始進行輔導時，朋友給捎來的一大包東西解了我的燃眉之急。
一起來看看都有啥吧，上圖片。
朋友孩子今年上四年級，把适合三年級的一些書整理後帶來給我了。
有了閱讀理解以及同步作文我這不再糾結孩子作文該如何下筆，尤其思維導圖創意作文讓人有點限于困境後茅塞頓開的感覺。
作文有了參照物暫時不用愁了，數學又該如何輔導，不用急，數學也有拓展書籍被我找出來了。不得不說朋友深得我心。數學給我準備了數獨與奧數，都是鍛煉孩子邏輯思維的。不得不說，及時雨一場。太解憂了。
英語也有部分資料，不過對我來講需要學習下再來輔導孩子，尤其發音方面是硬傷。
可能知道我家丫頭喜歡畫畫，還捎了一些馬克筆，朋友講有些用過了，他家兒子不太熱衷畫畫，我家用得上就拿去用。希望我别嫌棄都是些舊東西。
我想說的是我内心感激都來不及，怎麼可能會嫌棄呢。常懷感恩之心，在此也祝願朋友一切安好。
大家說說對于别人送的這些類似舊衣服，舊書籍之類的你們會接受嗎？看到有人說總有人把自己不用的東西當寶送人，隻是未必是别人所需。大家所能接受的舊東西都有哪些？歡迎大家評論留言。
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