育兒知識大全讀書筆記?陪伴孩子閱讀過程中，作為新手媽媽，盡管我們曾迷茫曾焦慮曾反思，至少，我們一直堅持一直調整一直交流，雖然存在很多不足，也不一定适合所有小朋友，但是，成長路上我們勇于試錯勇于挑戰勇于總結，在靜待花開的成長路上，我們一直在成長，我來為大家講解一下關于育兒知識大全讀書筆記?跟着小編一起來看一看吧!

育兒知識大全讀書筆記

陪伴孩子閱讀過程中，作為新手媽媽，盡管我們曾迷茫曾焦慮曾反思，至少，我們一直堅持一直調整一直交流，雖然存在很多不足，也不一定适合所有小朋友，但是，成長路上我們勇于試錯勇于挑戰勇于總結，在靜待花開的成長路上，我們一直在成長。

一、挖掘閱讀的興趣點

在孩子剛上幼兒園時，我們會選擇《四五快讀》《小羊上山》等關于識字和分級閱讀的書目，逐漸培養閱讀的能力和興趣。随着孩子慢慢長大，給她買書之前，我們會征求她的意見，選擇她喜歡看的書，比如《鼠小弟》《皮特貓》，這些有關動物的故事書深深吸引了孩子，所以她會堅持且反複閱讀，甚至活靈活現的描述故事，這對孩子的語言發展起到了質的提升，逐步從親子閱讀過渡到自主閱讀。

現在我們把選擇書的權利交給孩子，根據孩子的興趣來選擇書籍，保護孩子的閱讀興趣。一年級後，她開始對人文曆史産生濃厚的興趣，雖然孩子已經具備了自主閱讀的能力，但是基于她的閱曆和見識，不足以讀懂讀透，所以，在這些晦澀難懂的讀物了，我們挑選了《如果曆史是一群喵》《半小時漫畫中國史》等簡單通俗的曆史讀物，隻要有空，我們就會陪她一起閱讀，在閱讀中解決她提出的問題，徜徉在曆史的海洋裡，她也逐漸了解了古詩的曆史背景和詩人的抒發的情感。

二、開發閱讀的多樣性

孩子閱讀的地點不隻局限于家裡和學校，我們有時會帶她去書店，在書店看一會兒書，甚至逛超市時看到圖書也會閱讀一會兒，同時鼓勵孩子和同學交換書看，我發現要是孩子和同學交換的書，她知道要趕緊還給人家，所以就看得特别快，看得特别認真閱讀；孩子的閱讀内容也不僅僅是書籍，我們也會利用電腦、電視或其他的媒體給他提供一些電子讀物或影音内容欣賞或閱讀，讓她知道閱讀的形式可以是豐富多彩的；孩子的讀物也可以選擇形式多樣的，比如我們會買一些激發孩子動手熱情的書，如《小牛頓低幼版》，每本根據自己的主題引導孩子畫畫折紙做實驗等，不僅讓孩子讀了書，而且鍛煉了孩子的動手能力；有時，我們還會做角色扮演遊戲，在場景中讀書表演，在輕松愉快中享受閱讀的多樣性。

三、養成閱讀的堅持力

在我們的引導下，孩子逐漸養成了閱讀的興趣，她開始不知不覺得拿起一本書在閱讀，甚至全神貫注到無視周圍的一切，我們在感到欣慰的同時，也感到了閱讀的神秘力量。同時，我們嘗試把閱讀當做日常生活的一部分，每天睡前半小時，是孩子和我們固定的閱讀時間，一家人安靜地徜徉在書海裡，養成了相對穩定的閱讀習慣。其實，與孩子一起閱讀，不僅孩子高興，我們作為家長，也很享受工作勞累後的輕松與溫馨，而且你會慢慢發現堅持閱讀的力量，孩子與日俱增的語言運用能力，潛移默化的理解能力，甚至對孩子情緒人格發展起到了舉足輕重的作用。

總之，在親子閱讀的育娃路上，用興趣做種子，用堅持澆灌，用愛去呵護，你會發現你的孩子已經開出了閱讀之花，在豐收的季節裡，你會收獲累累碩果。

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