讀《春江花月夜》有感

再品《春江》感慨深，

孤篇橫絕亦佳音。

千年江月今仍見，

拜謝若虛神韻擒。

剛上大學的時候，接觸到《春江花月夜》這首詩，當時的感覺就是這語句怎麼這麼優美呢，這意境怎麼這麼幽谧呢，這情景怎麼這麼迷人呢。自己沒事的時候就讀一讀，在迎新老鄉會上，我還朗誦了這首詩。

《春江花月夜》

作者張若虛（唐朝詩人）

春江潮水連海平，海上明月共潮生。

滟滟随波千萬裡，何處春江無月明！

詩的意思随着朗讀似乎也就出來了。那一年去大連遊玩，晚上在海邊，看到海上升起明月，忽的一下就能想起這句詩，雖然不是在江上，但終歸都是在水上。

工作這麼久了，似乎把這首詩都忘記了，可那一刻這句話突然就蹦出來了，這也許就是詩句的影響力。

江流宛轉繞芳甸，月照花林皆似霰；

空裡流霜不覺飛，汀上白沙看不見。

空中的霜有疑問：是李白的“疑是地上霜”，也就是明月光嗎？月色如霜，既然月色是霜那流霜當然看不見。還是指早春時節真正的霜？真正的霜在月色照耀下看不見。見仁見智，自己悟吧。

江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。

江畔何人初見月？江月何年初照人？

人生代代無窮已，江月年年望相似。

不知江月待何人，但見長江送流水。

伫立在春天的夜晚、對着蒼茫的夜空和皎皎明月、看着洶湧的河水和那開滿花朵的草甸，詩人提出了自己的問題：在這個河邊，誰是第一個看見月亮的人，江邊的月亮什麼時候開始照耀人？厲害不，迷糊不，有答案嗎？反正我是不知道。這完全是哲學上的追問，是對生命本質的追問。

詩人給答案了嗎？沒有，詩人話題轉走了：人生就是代代相傳，無窮無盡，月亮還是那個月亮。月亮在等誰呢？這首詩會被後來的誰閱讀呢？長江水能回答嗎？

根據“待”字，想象一下詩人是不是隔空與我們對話：終于等到你了。

白雲一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。

誰家今夜扁舟子？何處相思明月樓？

可憐樓上月徘徊，應照離人妝鏡台。

玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來。

此時相望不相聞，願逐月華流照君。

鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成文。

詩人這時從虛空回到現實，開始寫情感，主要是離愁。從江上的船，想到自己在外漂泊，想念家裡的親人，一種相思“卷不去”，“拂還來”。與家人天各一方，兩處望月，是我安排月光去照耀你、關注你。

談戀愛中的小夥子，你要對女朋友說：願逐月華流照君。

女朋友：啥意思？

你：我想把月亮摘下來送給你。

那時沒有視頻通話，如果那時能夠視頻，張若虛詩人一想家就視頻聊天，就不存在思念了，可能也就沒有這首詩了。

昨夜閑潭夢落花，可憐春半不還家。

江水流春去欲盡，江潭落月複西斜。

斜月沉沉藏海霧，碣石潇湘無限路。

不知乘月幾人歸，落月搖情滿江樹。

詩人夢見親人了，親人問：都啥時候了，春天都過去一半了，咋還不回家。

詩人也核計：不知有幾人能趁着月光回家。（如果我們思維跳轉一下，認為詩人太想回家了，想搭乘月亮回家，不知道他能不能買到月票。）唯有那西落的月亮搖蕩着離情，灑滿了江邊的樹林。

讀詩，是你在和你自己對話，讀到某一句的時候，它打動你了，你有自己的感覺，這種感覺可能和别人不一樣。

讓我們讀出自己的《春江花月夜》。