怎樣才能加強文化自信？文化自信要落實到具體行動上，就要深入學習和認識傳統文化。這就講到學習的問題，一個是學習的内容，一個是學習的方法。我們今天側重講學習内容，即中國傳統文化的内容主要是什麼。要認識和了解中國傳統文化，一個基礎性的方法就是讀書。所以，我們要談到經典的閱讀問題。而在談經典的閱讀問題前，我們要先介紹經典。要先了解有哪些經典，再讨論怎樣閱讀經典。
中國傳統文化廣義上的經典，按照中國古代固有的圖書分類方法，分為“經、史、子、集”四個部分。我們今天就講“經、史、子、集”中的“經”的部分。
在中國古代，孔子剛剛開始傳播古代文化的時候有六部經典，所以叫“六經”。“六經”後來怎麼樣變成了“五經”呢？我們今天就要講這個過程。所以我今天講課的關鍵詞就是“五經”“十三經”“四書”。這就涉及傳統文化中“經”的部分。當然，我們學習中國優秀傳統文化不能隻單純學習“經”的部分，還要學習“史、子、集”的部分。“史”就是曆史，包括各種體裁的曆史著作。“子”包括政治、哲學、科技和藝術等類書籍。“集”就是曆代作家的散文、骈文、詩、詞、散曲集子和文學評論、戲曲著作等。
已故學者朱自清先生在1942年寫過一本書，叫《經典常談》。從1942年到現在，雖然已經過去70多年，但是我認為這仍然是一本非常好的書。雖然這本書很小很薄，但是内容非常好，價值非常高。
我們現在回過頭來講今天的重點——“經、史、子、集”中“經”這部分，具體來說就是“五經”“十三經”“四書”。 為什麼說“經”在“經、史、子、集”裡特别重要呢？因為中國古代的這些經書，即狹義的經典，是古代儒家思想的主要承載者，而儒家思想在中華優秀傳統文化中又占特别重要的地位。下面我們分四個問題來讨論中國古代的“經”。
第一，我們講經典現象。第二，我們講經和經學。第三，我們講經學的發展和演變，即從“五經”到“十三經”的發展過程。“五經”在後來的發展過程中越來越豐富，變成“十三經”。清代有一個大學者叫阮元，他主持編寫了一部書，叫《十三經注疏》。第四，我們講另外一個經典——“四書”。“四書”是從“十三經”轉化而來的。為什麼會有這種轉化？“四書”有什麼意義？下面我們就一一展開讨論。
作者：任大援 北京外國語大學特聘教授、長青學者
本文節選自宣講家網獨家文稿 《任大援：堅定文化自信 加強對中國傳統文化的學習和認識》
點擊“了解更多”查看完整文稿
,更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!
zpostcode 
Recruit 
weather 
mreligion 
Yellowpages 
sport 
constellation 
shopping 
name 
game 
directory 
literature 
Word 
tour 
furnish 
Lottery 
tftnews 
lyrics 
News 
digital 
car 
dir 
Edu 
Finance 
