課程準備

1.課程類型 春日主題綜合美術課程

2.參考課時 90分鐘

3.工具材料 彩色卡紙、素描紙、水彩筆、記号筆

課程構思

不知不覺，春天已經悄悄地來到了我們身邊。那麼你從哪裡感知到春天的氣息呢？探出腦袋的小草、枝頭上長出的嫩芽、路邊綻放的野花......當然，還少不了那可愛的小燕子。“小燕子，穿花衣，年年春天來這裡.....”，人們常說燕子是“春天的使者”，它作為一種候鳥，每當春天到來時，便能夠看到它們在天空、屋檐、樹枝間飛翔盤旋的身影，為人們帶來春的希望和祝福。燕子的羽毛以黑白色為主，飛翔的姿勢靈活而輕盈。在外形上，燕子最特别的便是那剪刀一般的尾巴，加上鮮明的黑白色，真像穿着燕尾服的紳士呢！春天，萬物複蘇，處處洋溢着盎然的春意，其中柳樹一到春天便長出小小的嫩芽，在柔和的春風裡舒展開片片狹長的柳葉。嫩綠的柳葉随着柔軟的紙條輕輕擺動，幾隻燕子在期間穿梭嬉戲，真是一幅充滿生機與活力的春日美景圖。在今天的美術課程中，我們表現的就是柳樹間穿梭的燕子。通過觀察，表現燕子的外形、動态、色彩特征，并結合背景柳樹的點綴，在動與靜、黑白與色彩的對比襯托中，呈現春天的盎然生機。我們一起來看看參考的教程吧！

情景描述

人們将燕子稱為“春天的使者”，每年春天它都如期而至，那靈活輕盈的身姿、那黑白鮮明的色彩，時而盤旋在高空裡，時而穿梭在綠樹濃蔭之間，為人們春天的希望與祝福。今天我們就來畫一畫這垂柳間穿梭的燕子吧！

教學重難點

1、觀察、欣賞燕子的圖片和視頻，感受燕子外形、色彩的特征并畫下來，注意體現出飛翔的動感。

通過對燕子圖片和視頻的欣賞，分析燕子腦袋、身子、翅膀、尾巴的結構特點，以及色彩的分布特征；在繪畫的時候，可以通過一定動态的變化，體現燕子飛翔時的動态之美。

2、表現垂柳的線條美和色彩美，為畫面營造充滿春意盎然的氣息。

在表現柳樹的枝條時，注意表現線條的流暢性，可以表現出長短、穿插的變化，以及微風吹拂的動感；在柳樹葉子的色彩表現上，可以通過深淺不同的綠色，表現出顔色統一而豐富的變化。

繪畫教程

準備一張藍色的卡紙

以及水粉顔料和海綿拍

用綠色的水粉顔料刷出遠處的綠蔭

并用海綿拍按壓出白色雲朵

待顔料稍幹後用綠色水彩筆

以流暢的線條畫出長短的柳條

用綠色的水彩筆

添加深淺不同的柳葉

準備另一張素描紙

在紙上畫出不同動态的燕子

為燕子塗上顔色

表現燕子色彩的特征

将畫好的燕子剪下來

粘貼固定在畫面合适的位置

課後點評

• 在今天的美術課程中，我們所畫的是春天的柳樹和燕子，通過表現燕子的造型、色彩和動态的表現，以及運用深淺不同的綠色柳條進行背景烘托，鍛煉了小朋友們的造型能力和畫面表現能力。
• 在創作中，小朋友們通過認真的觀察，準确地體現出了燕子的外形特點，造型生動、特征鮮明，體現出了飛翔的動态；同時在畫面背景的處理上，柳樹色彩和諧統一又富有深淺的變化。整幅畫面洋溢着春天的盎然生機。

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