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5分鐘學會說文解字

生活 更新时间:2024-12-12 10:52:20

上一講的“草字頭”,大家學習的興趣很高,今天我再寫一篇關于“草字頭”的課件。詳細分析一下“草字頭”的進化,另外再詳細解讀一下“毒”這個字,大家會發現“毒”字并不是我們平常理解的那麼簡單,大有内涵。

我們先看最早的“草”字寫法:屮。
  • “屮”有兩個讀音:chè 和cǎo 。表示草木剛生出地面的樣子,是象形字。大家請看下面的圖片,一目了然,不得不佩服古人造字的智慧。

5分鐘學會說文解字(說文解字系列之)1

5分鐘學會說文解字(說文解字系列之)2

  • 再看由兩個“屮”組合成的“草字頭”。讀音cǎo。在書法領域,“草字頭”分開寫的多。其意也是指草初生的樣子。

5分鐘學會說文解字(說文解字系列之)3

5分鐘學會說文解字(說文解字系列之)4

三個“屮”,組成的字就是我們現在常用的“卉”字;四個“屮”組成的字是“莽”字,這兩個字我們今天先不細講,隻介紹給大家知道一下,充分感受一下古人超凡的智慧。

5分鐘學會說文解字(說文解字系列之)5

  • 今天我們講個“毒”字,它也是在“草字頭”部裡的,大家或許有些不明白,這上面也沒有“草頭”啊,請看篆書寫法。上面是個“屮”字,下面是個“母”字,我們剛才已經詳細分析過“屮”,所以就能明白它所代表的含義了。

5分鐘學會說文解字(說文解字系列之)6

《說文解字》解釋說:毒,厚也。害人之草,往往而生。

這裡為什麼用“厚”來解釋“毒”呢?這是難點。書本上也沒有詳細的講解,我查了查資料,可以這麼看:

毒,放在“草”(草字頭,我就用“草”字代替了)部裡,說明本意是指一種草。這種草滋味厚澀苦烈,并且在野地裡到處生長(往往而生)。

5分鐘學會說文解字(說文解字系列之)7

另外,我給大家一點我自己的想法。我們暫且抛棄我們現在固有的思維,把“毒”就理解成“厚”的意思,跟“毒草”沒有關系,那麼我們就可以理解另外一句《道德經》裡的話了。

《道德經》裡有這麼一句話:故道生之,德畜之,長之育之,亭之毒之,養之覆之。生而不有,為而不恃,長而不宰,是謂玄德。

這句話裡的幾個關鍵字:生、畜、長、育、亭、毒、養、覆,都是指“培養孩子的過程”,所以肯定不是會壞的詞意,相反,都是形容“好”的。如果我們不了解“毒”的意思,這裡就很難明白老子這句話的意思了。

這句話的解釋是這樣的:道生化萬物,德養育萬物,使萬物成長、發育,使萬物自立、成熟,使萬物都得到潤養與庇護。生育它而不拘系自有,成就它而不執為仗恃,得尊重而不肆行主宰,這就叫做有了無限深厚的德。

5分鐘學會說文解字(說文解字系列之)8

這裡的“毒”,基本上也是指“厚愛”的意思。我們說,研究古漢語,盡量還得找古代的文言來相互印證,不能簡單的用現代思維來思考。

“毒”可以兼而表達“善、惡”,就像“祥”可以兼而表達“吉、兇”;“臭”可以兼而表達“香、臭”一樣。古意都不是單一的,而是對立兼而表達的。這一點,在現代已經基本上都被遺忘了,都隻知道其代表的一種片面意思。

《易》曰:”聖人以此毒天下而民從之。”

《列子》曰:“亭之毒之。”

這裡的“毒”,都是指“厚民”的意思。這麼看來,我們就能大概明白“毒”字下面為什麼會是個“母”字了,而上面又是表示剛“出生”的小草,其意大概如此“厚愛”了吧。

另外,毒與竺、笃同音通用。

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