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人教版七年級下冊字詞訓練

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四、重點文言文知識

1、通假字。

(1)對鏡帖花黃(同“貼”)

(2)但手熟爾(“爾”通“耳”，相當于“罷了”)

(3)徐以杓酌油瀝之(“杓”同“勺”)

(4)蕩胸生曾雲(“曾”同“層”

2、古與今義。

(1)見往事耳(古義：曆史；今義：過去的事)

(2)雙兔傍地走(古義：跑；今義：行走)

(3)軍書十二卷(古義：表示多數，不是确指；今義：指确數)

(4)嘗射于家圃(古義：曾經；今義：嘗試)

(5)爾安敢輕吾射(古義：怎麼，難道；今義：平安)

(6)但微颔之(古義：隻是，不過；今義：表轉折的連詞，但是)

(7)惟吾德馨(古義：德行美好；今義：芳香)

(8)無案牍之勞形(古義：形體、軀體；今義：形狀、樣子)

(9)爾輩不能究物理(古義：事物的道理、規律；今義：一門學科)

(10)蓋石性堅重(古義：發語詞；今義：有遮蔽作用的器物)

3、文言詞的活用

(1)策勳十二轉(名詞作動詞，記功)

(2)但微颔之(名詞作動詞，點頭)

(3)爾安敢輕吾射(形容詞作動詞，輕視)

(4)山不在高，有仙則名(名詞用作動詞，出名，有名)

(5)水不在深，有龍則靈(形容詞用作動詞，靈驗)

(6)苔痕上階綠(方位名詞用作動詞，蔓上)

(7)無絲竹之亂耳(動詞的使動用法，使……受到擾亂)

(8)無案牍之勞形(動詞的使動用法，使……感到勞累)

(9)不蔓不枝(名詞用作動詞，橫生藤蔓；旁生枝莖)

(10)棹數小舟(名詞用作動詞，這裡指劃船)

4、重點文言詞實詞。

(1)卿今當塗掌事(當道，當權)

(2)蒙辭以軍中多務(推托)

(3)但當涉獵(粗略地閱讀)

(4)即更刮目相待(重新)

(5)萬裡赴戎機(戰事)

(6)策勳十二轉(記功)

(7)賞賜百千強(有餘)

(8)出郭相扶将(外城)

(9)著我舊時裳(穿)

(10)雄兔腳撲朔(動彈)

(11)雌兔眼迷離(眯着眼)

(12)雙兔傍地走(靠近、臨近)

(13)公亦以此自矜(自誇)

(14)有賣油翁釋擔而立(放下)

(15)但微颔之(點頭)

(16)但手熟爾(熟練)

(17)爾安敢輕吾射(怎麼)

(18)康肅笑而遣之(打發)

(19)徐以杓酌油瀝之(慢慢地)(下滴)

(20)斯是陋室(這)

(21)惟吾德馨(能散布很遠的香氣，這裡指德行美好)

(22)談笑有鴻儒(博學的人)

(23)往來無白丁(平民，指沒有功名的人)

(24)可以調素琴(不加裝飾的琴)

(25)無案牍之勞形(指官府文書)

(26)可愛者甚蕃(多)

(27)濯清蓮而不妖(過分豔麗)

(28)亭亭淨植(聳立的樣子)(豎立)

(29)可遠觀而不可亵玩焉(親近而不莊重)

(30)宜乎衆矣(應當)

(31)山門圮于河(倒塌)

(32)閱十餘歲(經過，經曆)

(33)爾輩不能究物理(事物的道理、規律)

(34)求二石獸于水中(尋找)

(35)必于石下迎水處齧沙為坎穴(咬，這裡是侵蝕、沖刷的意思)

(36)可據理臆斷欤(主觀地判斷)

5．重點文言句子及翻譯。

(1)蒙辭以軍中多務。

譯：呂蒙用軍中事務多來推托。

(2)卿言多務，孰若孤？

譯：你說事務繁多，哪裡比得上我？

(3)卿今者才略，非複吳下阿蒙！

譯：你現在的才幹謀略，(已)不再是原來吳縣的阿蒙了

(4)孤豈欲卿治經為博士邪！

譯：我難道想要你研究儒家經典而成為專掌經學傳授的學官嗎？

(5)士别三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！

譯：志士離别三日，就重新另眼相看(嘛)，長兄怎麼領悟事理這麼晚呢！

(6)萬裡赴戎機，關山度若飛。

譯：不遠萬裡，奔赴戰場，像飛一樣地跨過一道道的關口和山脈。

(7)将軍百戰死，壯士十年歸。

譯：将軍、壯士身經百戰，多年以後，有的為國而亡，有的勝利歸來。

（8）策勳十二轉，賞賜百千強。

譯：記最大的功，賞賜很多的财物。

（9）脫我戰時袍，著我舊時裳，

譯：脫下我出征時穿的戰袍，穿上我原來穿的衣裳。

(10)雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？

譯：雄雌兩兔一起并排着跑，怎能辨别出哪個是雄兔，哪個是雌兔呢？

(11)見其發矢十中八九，但微颔之。

譯：看他放箭十次中了八九次，隻是微微地點點頭。

(12)汝亦知射乎？吾射不亦精乎？

譯：你也懂得射箭嗎？難道我的射箭技術不精湛嗎？

(13)爾安敢輕吾射？

譯：你怎麼敢輕視我的射技？

(14)因曰：“我亦無他，惟手熟爾。”

譯：接着說：“我也沒有别的，隻不過手熟罷了。”

(15)斯是陋室，惟吾德馨。

譯：這是簡陋的屋子，隻是我（住屋的人）品德好（就不感到簡陋了）。

(16)苔痕上階綠，草色入簾青。

譯：苔痕碧綠，長到階上：草色青蔥，映入簾裡。

(17)無絲竹之亂耳，無案牍之勞形。

譯：沒有世俗的樂曲攪亂心境，沒有官府公文勞神傷身。

(18)予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而②不妖

譯：我單單喜愛蓮從淤積的污泥中長出來卻不受沾染，在清水裡洗滌過卻不顯得妖媚。

(19)可遠觀而不可亵玩焉。

譯：隻可從遠處觀賞，卻不可貼近去玩弄啊。

(20)是非木柿，豈能為暴漲攜之去?

譯：這不是木片，怎麼能被大水帶走呢？

(21)然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據理臆斷欤？

譯：既然這樣，那麼天下的事，隻知道其一，不知道其二的太多了，難道可以根據某個道理就主觀地判斷嗎？

五、默寫

1．前不見古人，後不見來者。念天地之悠悠，獨怆然而涕下！(陳子昂《登幽州台歌》)

2．造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生曾雲，決眦入歸鳥。會當淩絕頂，一覽衆山小。(杜甫《望嶽》)

3． 飛來山上千尋塔，聞說雞鳴見日升。不畏浮雲遮望眼，自緣身在最高層。（王安石的《登飛來峰》。）

4．山重水複疑無路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠簡樸古風存。(陸遊《遊山西村》)

5．浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護花。(龔自珍《己亥雜詩》)

6、士别當日，即更刮目相待《孫權勸學》

7、卿今者才略，非複吳下阿蒙《孫權勸學》

8．萬裡赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。(《木蘭詩》)

9．東市買駿馬，西市買鞍鞯，南市買辔頭，北市買長鞭。(《木蘭詩》)

10.将軍百戰死，壯士十年歸(《木蘭詩》)

11.予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭靜植,可遠觀而不可亵玩焉. 《愛蓮說》

12.山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈.《陋室銘》

13.斯是陋室,惟吾德馨. 《陋室銘》

14．求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？(紀昀《河中石獸》)

15．煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)

16．宣室求賢訪逐臣，賈生才調更無倫。可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。(李商隐《賈生》)

17．莫言下嶺更無難，賺得行人錯喜歡。正入萬山圍子裡，一山放出一山攔。(楊萬裡《過松源晨炊漆公店》)

18．獨坐幽篁裡，彈琴複長嘯。深林人不知，明月來相照。(王維《竹裡館》)

19．誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。(李白《春夜洛城聞笛》)

20．馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。(岑參《逢入京使》)

21．草樹知春不久歸，百般紅紫鬥芳菲。楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。(韓愈《晚春》)

22．有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。(趙師秀《約客》)

23．黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。(趙師秀《約客》)

六、重點閱讀篇目

1、文言文閱讀篇目 (要求:每課都要會翻譯，名篇要能背誦和默寫。)

(1)《孫權勸學》

(2)《木蘭詩》

(3)《賣油翁》

(4)《陋室銘》

(5)《愛蓮說》

(6)《河中石獸》

2、現代文閱讀 (要求：每課把重點語段讀熟悉)

(1)《說和做》

(2)《最後一課》

(3)《阿長與<山海經>》

(4)《老王》

(5)《台階》

(6)《驿路梨花》

(7)《最苦與最樂》

(8)《紫藤蘿瀑布》

(9)《一棵小桃樹》

(10)《偉大的悲劇》

(11)《太空一日》

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