化學期中前複習?劃重點啦作為五門課的圓滿收官，今天由徐老師來給同學們講講期中化學的備考方法，往期語數英物各位老師的幹貨規劃點擊這裡閱讀哦 ：，下面我們就來說一說關于化學期中前複習?我們一起去了解并探讨一下這個問題吧!

化學期中前複習

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劃重點啦！作為五門課的圓滿收官，今天由徐老師來給同學們講講期中化學的備考方法，往期語數英物各位老師的幹貨規劃點擊這裡閱讀哦 ：

一、初三化學期中考試範圍

九年級上冊1-4單元

二、期中考試考查知識點大綱

基本概念

（一）物質的分類

混合物、純淨物、單質、化合物和氧化物的定義。

（二）物質的宏觀組成和微觀構成

分子、原子的定義及其本質區别；

化學變化的實質；離子的定義、離子的表示方式及常見的離子符号；

常見的原子團；原子的構成；相對原子質量的定義；

原子的核外電子排布及其意義；

元素的定義；地殼中元素的含量；

元素的本質區别；

元素化學性質的影響因素；

常見元素的名稱和符号；

元素符号的意義。

（三）物質組成的表示

一些常見物質的化學式；

化學式的含義（微觀和宏觀）；

化合價的定義；常見元素的化合價；

化合價法則；化學式與化合價之間的相互推算；

元素符号、化學式和離子符号中的數字的含義。

（四）化學變化

化學變化與物理變化的本質區别；

化學性質和物理性質的定義及本質區别；

催化劑。

（五）認識幾種化學反應

二種基本反應類型，常見的化合反應和分解反應；

氧化反應的定義及常見的氧化反應。

身邊的化學物質

（一）空氣（混合物）

空氣的成分及所占的比例；

空氣中氧氣含量的測定方法及誤差分析，反應物的選擇；

空氣中各成分的用途，空氣污染。

（二）氧氣

氧氣的物理及化學性質，常見物質在氧氣中燃燒的實驗現象及文字表達式；

實驗中的注意事項。

（三）水

電解水實驗的實驗現象及實驗注意事項，天然水與純水的區别及轉化，淨化的步驟及各種操作方法，過濾的的操作要點；

硬水與軟水的定義、檢驗及轉化方法；水體污染的主要原因；水資源的保護。

化學基本實驗與科學探究

（一）常用儀器名稱和用途

托盤天平的使用程序；

儀器的裝備；

裝置氣密性的檢查；

氣體的收集：排水集氣法、向上排空氣法、向下排空氣法；

常見事故的處理：酒精燈不慎碰倒起火，用沙子或濕抹布蓋滅，不能用水潑滅；

過濾基本操作：使用儀器、注意事項（一貼二低三靠）、玻璃棒的作用，見上面。

（二）物質的制備和性質

氧氣的實驗室制法：藥品；反應原理；

儀器裝置；收集方法；

實驗步驟；驗滿；檢驗；注意事項。

（三）物質的鑒别

會鑒别氧氣、氮氣、空氣、二氧化碳。

（四）科學探究

探究點：蠟燭燃燒、呼出氣體與吸入氣體的比較、空氣成分的測定、催化劑、氧氣的制法、電解水、分子的擴散。

化學計算

1、相對原子質量

2、利用化學式的計算

• 計算相對分子質量及總和

• 計算化合物組成元素的質量比

• 計算化合物中某組成元素的質量分數

• 已知物質質量（純淨物）求元素質量

三、複習建議

基本概念

第一、深入理解每個概念和名詞，能用科學的語言進行描述，并會舉例說明；

第二、建立概念之間的聯系，會将概念進行簡單的區别和辨認；

第三、嘗試用微粒示意圖、化學符号、文字等多種形式描述物質的組成和構成。

身邊的化學物質

第一、身邊的物質主要從物質的結構、性質、制法、用途、檢驗等來介紹物質，他們之間不是孤立的，而是一個有機整體，因此系統複習一種物質，可采用以下順序進行：結構~性質~用途~存在~制法~檢驗，複習的時候抓住“性質”這個核心，把握其内在脈絡，就可以更全面、深入、清晰的認識物質。

第二、身邊的化學物質知識的習題内容廣、形式多、綜合性強，還經常與化學實驗和化學計算想結合而具有一定的難度，在複習過程中，要注意選擇典型習題，例如：除雜、鑒别、物質推斷類、聯系實際類。把握每一類習題的基本方法。善于舉一反三，隻有這樣，才能跳出“題海”，事半功倍。

化學基本實驗與科學探究

重點複習課本上的原型實驗，挖掘實驗本質，梳理每個實驗的實驗要點，重點複習實驗操作；

了解實驗現象，并能依據實驗現象分析解釋原因。

化學計算

第一、正确理解化學式的意義，對化學式前面以及化學式中數字的含義理解錯誤，會導緻相對分子質量、元素質量比或質量分數計算的根本性的錯誤。

第二、要用“化學原理” “數學手段”共同指導化學計算的解題過程，切不可将化學計算理解為單純的數學問題，要重點複習化學式與化合價、原子個數比和元素質量比或元素質量分數之間的内在聯系進行綜合計算。

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