科學能夠改變世界，科學能夠創造未來。

科學的力量最神奇

「三年級創意作文」我做了一項小實驗—— 胡炎析《會“遊泳”的雞蛋》（七）

世界上什麼最神奇？科學的力量最神奇。科學，能讓太陽為人類燒水、煮飯，能讓機器人代替潛水員到海底探險。科學，能讓遠隔重洋的親人面對面地對話……

偉大的科學家都是從一個小實驗開始的。大自然中有許多奧秘，隻要我們留心觀察，就會有所發現。你做過什麼小實驗？向大家介紹一下。題目自拟，書寫工整，内容詳實，不少于400字。

科學能夠改變世界，科學能夠創造未來。今天，我們做一項小實驗。寫清楚實驗過程中自己怎麼做、看到了什麼、想到了什麼嗎？同時注意其他同學的感受了嗎？

填寫實驗報告：剛才做了這個小實驗，我們一起填試驗記錄表格。需要準備哪些器材用上數量詞。

一）、實驗過程：

實驗1：老師把雞蛋輕輕放入清水中。學生接着做此項實驗。

可以用上“先……接着……然後……”句式練習說話。

提供描寫雞蛋雞蛋變化的詞語：晃晃悠悠 搖搖擺擺 慢吞吞

描寫雞蛋雞蛋變化的句子：雞蛋像個潛水員慢慢沉入水底。

雞蛋像喝醉了酒似的，晃晃悠悠地往下墜，不一會兒就沉到杯底“睡大覺”，一動不動了。

雞蛋晃了晃身子，又懶洋洋地倒了下去。

實驗2：在水中放入鹽慢慢攪動，觀察發生的情況。（過程同上）

描寫觀衆的詞語：疑惑不解 手舞足蹈 一眨不眨 伸長脖子 拍手歡呼

描寫雞蛋變化的句子：雞蛋仿佛輕了許多，從杯底裡浮了起來，就像個調皮的孩子從水裡探出了腦袋。

雞蛋浮了起來，就像潛水員的氧氣罐裡氧氣不足了似的露出來呼吸新鮮空氣一樣。

雞蛋像一位跳水運動員一樣跳入水中，在清涼的池水裡遊動幾下，眨眼間又浮起來了。

這個小作者來自公濱小學三年級的王鍵豪的一個陽光、快樂、可愛的小男孩，他學習努力用心，作文非常有創意，寫作速度特别快，我很喜歡他。

孩子，希望再接再厲，寫出更多好作品，加油。

歡迎關注賞讀他的創意作文。喜歡他的作品，就為他點贊吧。

讓水中的雞蛋浮起來

會“遊泳”的雞蛋

鐵嶺小學校三年級 胡炎析

我在一本書中看到，死海十分神奇，不會遊泳的人在死海裡，不但不會沉下去，反而還會浮起來！這是怎麼回事呢？我想做一個實驗。

我拿出一個生雞蛋，一個裝滿水的杯子，一支筷子，一包食鹽。一切準備就緒！我小心翼翼地把雞蛋放入水中，它就像個潛水員一樣慢慢地沉入了水底，并沒有浮起來，我就又加了兩勺鹽，可是它還是沒能浮起來，我便又加了三勺食鹽，再用筷子不停的攪拌，清澈的水漸漸地變混濁了，最後功夫不負有心人，我的雞蛋終于在水中浮起來了，我高興的一蹦三尺高，開心的不得了。

雞蛋為什麼會浮起來，你們知道嗎？我上網查了一些資料，是因為當物體的比重小于水的比重時，物體就會上浮。我們在水裡加了鹽，就增加了水的比重，當增加到一定數量的時候，水的比重就會大于雞蛋的比重，雞蛋就浮起來了。

雞蛋浮起來，這和死海不死是一個道理。這是不是很神奇呀！世界很神奇，需要我們細心觀察.

在我們的生活中，還有許多小實驗等着我們去研究。有很多偉大的科學家都是從一人個小實驗開始的。我也要多做實驗将來做一名對社會有幫助的科學家。

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「三年級創意作文」我做了一項小實驗—— 曲清源《神奇的水袋》（六）

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