現在的中國，什麼都提倡與世界發達國家接軌，但最需要與世界發達國家接軌的父母教育卻被我們遺忘了。

有些發達國家的年輕戀人如果想領取結婚證，必須參加政府舉辦的父母學校，培訓合格，才能領到結婚證。

可是，中國的父母普遍堅持随意而輕松的心态：隻要有結婚證，就可以生孩子；隻要有能力生孩子，就有能力教育孩子。

部分父母甚至認為：任何成人都可以教育孩子，祖父母可以教育孩子，保姆也可以教育孩子。

許多中國父母往往直到自己的孩子在學校成為“問題學生”，才開始為孩子的教育問題感到驚恐。

把孩子當人，了解孩子的成長規律。農民種莊稼，光靠愛，不行，隻有懂種莊稼之道才有好收成。

教育孩子，僅有愛，不夠，隻有懂孩子的成長規律才有好未來。

中國最需要教育的，不是孩子，而是父母。

1

教育孩子是人類最重要而又最困難的學問。父母是孩子永不退休的班主任，懷有對孩子一生的責任。

無論父母事業上多麼成功，也抵不了教育孩子失敗帶來的後果。

把孩子教育成功是家庭最重要的成功，也是你一生最重要的成功。

2

發展的關鍵期：是指人類的某種行為、技能和知識的掌握，在某個時期發展最快，最容易受影響。

你了解多少孩子發展的關鍵期？

01

6個月：學習咀嚼關鍵期。

02

2.5~6歲：秩序規範關鍵期。兒童行為習慣形成的關鍵期，這一時期形成的性格、行為、習慣往往到長大也不會改變。“三歲看大，七歲看老。”

03

3~6歲：語言發展關鍵期。

04

2~8歲：想像力發展關鍵期。

05

6~10歲：文化敏感期。這個時期的許多孩子，非常好奇，愛動腦筋，問題特别多。應該滿足孩子的求知欲望。

06

8~14歲：黃金閱讀期。如果錯過了這一時期的科學閱讀指導和大量閱讀，将會給孩子的成長造成難以彌補的缺憾。

07

12~15歲：獨立關鍵期。這一段抓不好，孩子将永遠長不大。

重新認識母性之愛和父性之愛。

母性之愛：德行禮儀、品格氣質。母親在孩子的嬰幼、少兒階段影響巨大。

父性之愛：方向性引領和理性作為。偉大的父親，一定是孩子的引路人、思想的奠基人。

規律：孩子成長需要的母性之愛呈遞減趨勢，父性之愛呈遞增趨勢。

中小學銜接階段是孩子成長的浪漫階段的結束和精确階段的開始；是由母愛為主向父愛為主的過渡期。

這一時期，母性之愛應該适當減少，父性之愛應該适當增加。

3

1.（說給父親）下班的路應該是回家的路

孩子上學之後，更需要父親的關懷。作為父親，必須意識到自己肩上的教育責任，與父母一起吃飯的孩子更優秀。

有研究機構調查：與父母一起進晚餐的孩子，能獲得較好的營養，較高的學業成績，很少出現抽煙、喝酒、吸毒、打架等。不要在孩子吃飯和睡覺時進行教育；不要把和孩子交談，都變成對孩子的教育。

2.孩子"生病"，父母一定要"吃藥"，父母改變，孩子改變

孩子的問題大多是父母教育不當造成的。孩子"生病"，父母一定要"吃藥"。好父母就是一所好學校。父母是孩子的最好的"範本"。身教重于言教。做父母的，要與孩子一起成長。

3.教育孩子的前提是了解孩子

美國著名教育家杜威說："兒童不是尚未長成的大人，兒童期有其自身的内在價值"。孩子進入青春期之後，極易将自己封閉起來，做父母的，一定要理解孩子，找到與孩子溝通的語言密碼，但要注意惜"言"如金。

成熟的父母，應該學習兒童教育學、心理學，多看一些家教書刊，了解孩子不同成長階段的特點和規律，經常與孩子溝通，明白孩子在想什麼，在做什麼。

4.一定要管孩子，關鍵是怎麼管

教育的最基本的目的是培養"正常的人"。"一隻手""一隻眼"和"一根筋"教育均不可取。換一種思路教育孩子，努力豐富自己的教育方法。

5.做一個懂愛會愛的家長

不少父母愛得糊塗，愛得錯位，有時又愛得過分。不要培養"超級嬰兒"。愛是一門藝術。愛需要表達也需要行動。有時一個擁抱勝過千言萬語。愛要适度，不要讓你的愛泛濫成災。溺愛的結果是傷害。

6.不能當衆教育孩子

孩子也有尊嚴，也要面子。當着外人的面數落孩子，不利于讓孩子意識到自己的錯誤，反而會挫傷孩子的自尊心、自信心，給孩子的成長造成負面影響。

7.不要完全把孩子交給長輩或保姆

沒有任何人能替代父母在孩子成長過程中的角色，不要以忙為借口，忽視了對孩子的教育。

8.在孩子面前多誇老師

學會用賞識的眼光看老師。家長和老師是同一戰壕的戰友，一定要與老師結成同盟軍。如果家長在孩子面前總是絮絮叨叨訴說老師的"不是"，批評老師，甚至與老師争吵，隻會增加孩子對老師的排斥心理。久而久之，受害的是孩子，吃虧的是家長。

4

想要塑造一個能夠适應未來社會各種變化的孩子，家長需要根據不同年齡段孩子的心理發展特點，動态地調整自己的養育方式，更好地呵護孩子身心健康的成長。

如果你對親子關系和原生家庭有困擾、有煩惱，那麼歡迎你來魚和海教育咨詢:400-1185-985。

我們緻力于幫助家長們改善親子關系和提升提升自我成長，方案基于大量的臨床咨詢和個案訪談，從中提煉出共性問題，并在具體場景中尋求有效解決方案。

魚和海教育，是一家專注于青少年心理咨詢的機構。7年來，先後為35000多個家庭提供高品質服務。獨家研發的“同心圓·家庭教育生态系統”，目前已經升級至第六代；基于“同心圓”的“581雙系統動态調節法”，得到大量家長的高度好評。

魚和海教育的前身是成立于2015年的“魚和海心理交流小組”，八位聯合發起人分别為教育界領導、中小學教師、高校教師、醫院精神科醫生、心理咨詢業内專家。後成立工作室，并于2019年公司化運營，研究中心位于北京，運營中心設立在鄭州。

魚和海教育一直特别重視産品研發。旗下的【魚和海家庭教育研究中心】，定期召開産品研讨會，目前研讨會已達百期。同時，中心與高等院校合作，邀請多位高校心理學教授、心理學博士擔任研究員。

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