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寫作能力如何變現

生活 更新时间:2025-01-24 08:48:10

自我介紹,已是司空見慣的社交禮儀,而用短短30秒,讓陌生人認識并記住自己,的确也不是件容易的事。

不過,經過刻意練習,30秒的自我介紹也可以很精彩。

朝子寫作線下課,《30秒自我介紹》在寶太讀書會如期召開。

盡管大雨瓢潑,也未能阻止書友們學習的熱情。

下午2點30分,課程準時開始。

寫作能力如何變現(寫作線下課30秒自我介紹)1

01套用公式

先帶領大家用公式自我介紹,為了方便大家能在不同場景中運用,例舉了3個公式:

1)成功 強項 形式

2)1 3 1:基本情況 經曆、經驗、數據 信心

3)亮身份 作證明 拉關系 給結果

有了公式的自我介紹,能夠精準掌控時間、内容不超邊際,對于新手來說很适用。書友們很快理解并學習了起來。

其中,”強項“的列舉,大部分人會說自己的專長,按理講,說自己的長處沒毛病,但我們要考慮聽衆是否感興趣,或者說,你的某項特長是否能與聽衆有聯結。

我們首先要理解,每個人都會先關心自己,至于對别人産生興趣,最直接的原因是”與自己有關“,才會引起關注。

所以,我們在自我介紹中,即便套用公式,也要有用戶思維,給予他所需,講出他感興趣的話題,他能記住你的幾率就很大。

我們再來看第三個公式,為什麼會有拉關系 給結果呢?

以撒貝甯的一段自我介紹為例, 在拉關系 給結果中,點亮了自己,照亮了同台的何炅。

這樣經典的自我介紹,體現了一個人的格局,并有力、正向地推進社交關系。

寫作能力如何變現(寫作線下課30秒自我介紹)2

02發掘名字的特點

每個人的名字要仔細挖掘,都能找出點特色來。課堂中讓大家找自己名字的特點,比如,王姓的同學,介紹姓氏時用”我是王某某,王是女王的王“。

再比如,自己的外号也可以用來用名字介紹,大家對他的稱呼都會印象深刻。

不一定要按照正規的文字介紹,也可以将自己的名字與名人聯系在一起,當然,這個名人的特點與自己的特長有關系,而不是隻用名人的名字。

比如,你是一個歌唱家,可以引用當前自己喜歡的知名音樂人:多年後,我就是某某某,因為我和他一樣,正在經曆着成名前的刻苦階段。

也就是說,用大家熟悉的人物,讓大家更容易記住自己。

拆解一下自己的姓氏和名字,總有一個特點可以展開的。

如果你覺得自己的名字太過普通,沒有拆解的必要,那麼,就用自己的故事來展現自己的特點。

寫作能力如何變現(寫作線下課30秒自我介紹)3

03用故事表達自己

人人都喜歡故事,這一點毋庸置疑,所以,我們在自我介紹時,用故事闡述自己的優點,不僅不會尴尬,而且還能讓聽衆更直觀地理解你。

比如,介紹自己是個善良的人,這樣的評價很籠統,而且并沒有說服力,很難産生共鳴,多多少少會有一丢丢的不可信成分。

不如用自己做過的一件事來證明善良。比如,你是一個會好好說話的人,很多人都願意靠近你,用生活場景故事說;他們經常主動幫助别人,赢得了他們的信任,選擇一個生活片段來證明。

課堂中,我給大家講了一段認真對待工作的故事,為了證明的責任感強,值得信賴。

用故事比直接概括特點更有說服力,而且通俗易懂,容易接受。

講故事,當然要實事求是,不能誇大虛假,真誠的故事才能打動聽衆。

還要特别注意的一點就是,多說自己的收獲和感受,不要過多講成績,因為成績太過顯著,會拉開你與聽衆的距離,因為太優秀,反而讓人不敢靠近你。

這一點,大家可以細細品品。

謙虛是美德,自己的成績,由别人說更有感染力。

而我們要傳達給聽衆的是,自己的能力範疇在哪裡,盡快了解你所從事的行業。比如,你如果是一名寫作教練,寫作的範圍很廣,建議你要說明,你是教學新媒體寫作,還是職場寫作,或者文案創作。

雖然都是寫作領域,之間有關聯,但對于大部分人來說并不會全然了解,你的自我介紹中,向有意向學習寫作的人,提供更更有價值的信息和選擇路徑,這樣的自我介紹會更加有溫度。

寫作能力如何變現(寫作線下課30秒自我介紹)4

04數據表達

講故事,展現自己的特長,接下來,我們再來說說,如何用數據證明實力。

數據,适合用在推薦産品中,比如,某個産品質量好,廣泛受歡迎,銷售量,就是最好的說明。

一款遊戲開售不到1 個小時,突破銷售額多少多少錢(這裡的數據是要有說服力的),将數據列出來,就能說明這款遊戲被喜愛的程度,比任何形容詞都有說服力。

還有一類是服務産品,沒有實物,在介紹時,用戶的反饋信息和良好的體驗感受,是該産品質量的證明。

介紹有實績,有結果就是産品的說明書。

如同,你要向别人推薦一本書,隻說這本書很好看是很難吸引到閱讀者,但是,你能講該書的受歡迎度、銷售量、作者的知名度,或者書中的精彩内容,這樣的推薦理由才能引起更多人的共鳴。

05充分的準備

所有的成功都是設計出來的,自我介紹也是如此。我們要準備多套适用于不同場合的自我介紹,寫出來,書面記錄比腦袋裡的計劃要靠譜。

平時多演練,可以邀請觀衆給予指點。表達要流利,最好是脫稿演講,與在座的人有眼神的互動和交流。

我們說練就練,課堂上,大家用5分鐘完成自我介紹的文字稿,再一次自我介紹。

經過學習後的自我介紹,果然有了不同程度提升。

每位聽衆都給予反饋,相互幫助,更加精準地了解到别人的需要,再來完備自我介紹内容。

我鼓勵書友們,珍惜當衆發言的機會,充分地準備,要有更多的展示才能得到驗證。剛開始會有緊張、不安,經過多次參與和磨煉,表達能力,内容呈現都會不斷提升。

一堂課的時間有限,更要将實用的内容傳遞給書友們。

他們能立即用到所學知識,并能帶到以後的工作和生活中,這就是我最大的收獲。

期待下節課,我們再次相遇。

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