我老大閨女四年級了，基本獨立完成，偶有疑問的爺爺幫忙督導（老教師退休）。閨女性格屬于作業能做超過一天上班時間的姑娘，一點不用操心做做作業到處跑的問題。
老二（一年級）老三（幼兒園中班）都是我輔導。我是一位典型的職場女性，帶着一個集團分公司的小團隊，偶爾還要出差到處跑，有時候晚上有應酬。正常下班到家19：00左右，21：30帶孩子上床睡覺。中間的時間很緊湊，也很考驗孩子們的習慣和配合度。
[比心]19：00—19：45吃飯（孩子奶奶做飯），洗碗（大部分時候協助孩子洗全家人的碗筷），有時候拖地
[比心]20：00-20：10老二把作業計劃表列出來（他自己根據今天的任務做先後排序和時間預設）
[比心]20：10—20：40訂正，補充學校未完成的作業，預習第二天課文，每天練習20道數學算術
[點亮平安燈]老三一般安排自由活動完玩具，拼圖，偶爾給他講故事（大部分時間讓爸爸介入），或者帶下小區玩耍運動
[666]我自己則見縫插針幹自己的事（洗澡，處理工作）
[比心]20：45—21：00天天跳繩（app體育鍛煉，一般分五六組室内運動項目，包括跳繩在内，評級打分）
[比心]21：00-21：25課外閱讀，一般難度大的書本我帶着他我讀一頁老二讀一頁，難度不大的帶拼音的，他自己獨立完成
[比心]最後，收拾書包，喝奶刷牙，上床睡覺。整體來說每晚就一個小時到一個半小時的學習交流時間。
讀到好的詞句我們會标記出來
孩子不一定會是學霸，但是盡量讓他們充實養好習慣是我的引導方向。
遇上出差我就不聞不問，扔給孩子爸監管，算是偶爾給孩子放假（孩子爸就是讓孩子自己搞定，隻是過問完成與否，也不需要課外閱讀）。
大家有什麼好的方法，歡迎留言評論。
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