一堂作文課

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校園是學生最熟悉的地方之一，課堂上讀書學習、操場上嬉笑打鬧，在這裡我們收獲的不僅有知識還有師生情誼、同學友誼。你對你的校園有着怎樣的印象，快通過文字描寫來讓大家知道你的校園是怎樣的吧~

教 室

好 詞

安靜 喧嘩 整齊 整潔 潔淨 幹淨 歡樂 熱鬧 桌椅

課桌 講桌 黑闆 廣播 闆報 講台 寬敞

小紅花 小紅旗 投影儀 圖書角

寬敞明亮 端端正正 窗明幾淨 整整齊齊 歌聲嘹亮

環境幽雅 三五成群 書聲琅琅

好 句

1.太陽的光線照射在教室的寬大玻璃上，一閃一閃，像是撒上了一層金子的粉末。

2.教室裡不時傳來老師的講課聲和琅琅的讀書聲，好似一曲和諧的奏鳴曲。

3.教室中間擺放着整整齊齊的桌椅，它是我們不可缺少的忠實夥伴，每天同學們端端正正地坐在這裡聚精會神地聽課。

4.校園裡有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，枝繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。

5.推開大門，一眼就看見那又寬又長的黑闆，上面寫着八個鮮紅的大字：“好學上進，活潑文明”。

好 段

【整潔的教室】

我仔細環視着寬敞的教室，柔和的陽光透過南面幾扇大玻璃窗，照在蘋果綠的窗台上，照在雪白的牆壁和天花闆上，教室顯得那樣明亮。天花闆下懸挂着六盞雪白的日光燈，講台後的牆上新安裝了玻璃黑闆。桌凳擺得整整齊齊，地面掃得幹幹淨淨。這一切都給人以舒适的感覺。（作者描寫了教室中的物品擺放，展示了教室的整潔與明亮。）

【闆報園地】

這是“闆報園地”。這可是我們班闆報宣傳員的傑作。右面這塊是獎狀展示區，是我們班全體同學多年努力的成果，它承載着我們的榮譽；中間是我們的照片，它記載了同學們豐富多彩的校園生活；左邊是作文展示區，它記錄着我們的喜怒哀樂。（作者通過對闆報園地的具體介紹，反映了同學們積極學習的心态及良好的精神面貌。）

操 場

好 詞

校門 校園 校舍 教室 操場 禮堂 宿舍 跑道 花壇

圍牆 食堂 安靜 喧嘩 嘈雜 整潔 潔淨 幹淨 歡樂

運動場 田徑場 籃球場 排球場 足球場 圖書館

奮發向上 茁壯成長 生機勃發 灑滿陽光 熱鬧歡騰

景色迷人 你追我趕 歌聲嘹亮 人聲鼎沸 歡歌笑語

環境幽雅 春色滿園 校園春色 歡聲笑語 三五成群

好 句

1.秋天的時候，操場上的樹葉變黃了，一陣秋風吹過，一片片地飄落下來。

2.放學後，同學們紛紛來到操場放風筝。風筝在蔚藍的天空中飄着，就如同學們放飛的夢想，飛啊，飛啊。

3.秋天，蕭蕭的秋風輕輕吹拂着校園裡的每一棵樹，将一片片黃葉吹落。

4.操場上矗立着一棵棵高大的綠樹，那蒼老的樹幹仿佛在訴說着學校悠久的曆史。

5.操場是橢圓形的，中央有一個草坪，那裡綠草如茵。

6.春天的操場生機勃勃，夏天的操場樹木蔥茏，秋天的操場秋涼如水，冬天的操場是一個銀裝素裹的世界。

7.我們學校的操場位于綜合大樓北側，一圈 200 米長的紅色橢圓形的塑膠跑道，就像一條鮮豔的紅領巾。

8.我們躲在操場旁的大樹下，拍着手，聊着天，悠閑無比，快樂極了！

9.操場上的小草兒輕輕搖擺着，同學們坐在草地上，感到無比舒适。

好 段

【操場上的草坪】

春天來了，操場上的草坪剛剛發芽，遠遠望去，就像鋪了一層薄薄的綠地毯。牆邊的迎春花挂出了一串串黃色的小鈴铛，山上的松樹抽出了新的枝條和嫩芽。我們像歡快的小鳥一樣在操場上追逐、嬉戲、打籃球、踢足球，快樂極了！（比喻手法，寫出了富有生機的、綠色的校園草坪。）

【美麗的操場】

一到體育課，操場就熱鬧非凡，同學們有的跳繩，有的跑步……操場的四周種着一棵棵挺拔的綠樹。操場的東面有大理石做成的升旗台，每周一的早上我們都要在那兒升旗——國歌聲中，升棋手們把鮮豔的國旗升上旗杆。操場的南面有一個寬大的主席台，主席台的右邊是一排排矮矮的冬青樹，它們忠實地守護着操場，旁邊還有一棵四季常綠的大榕樹，就像一把綠絨大傘。操場西面的竹林邊有一個金黃色的沙坑，裡面有我們喜歡的單雙杠。操場北邊是一面白色的牆，上面寫着“好好學習，天天向上”八個大字。（作者按照空間順序，以操場為中心，寫了校園全景中的幾個典型景物。）

校 園

好 詞

安靜 熱鬧 積極 認真 謙虛 詢問 授課 苦讀 摹寫

淵博 舉手 回答 争取 佩服 鼓勵 勤奮 思索 活動

拼搏 沖刺 呐喊 讨論 訓練 掌握 踏實 協作 健美

聲情并茂 鴉雀無聲 茅塞頓開 書聲琅琅 發奮圖強

不驕不躁 心不在焉 聚精會神 運用自如 取長補短

博覽群書 全神貫注 出類拔萃 尋根究底 恍然大悟

生機勃勃 生機盎然 生機勃發 春色滿園 灑滿陽光

人聲鼎沸 熱鬧非凡 垂柳依依 你追我趕 歡聲笑語

環境幽雅 清香四溢 景色迷人 奮發向上

好 句

1.一夜之間，校園銀裝素裹，玉樹瓊枝，好一派美麗的雪景。

2.金色的陽光經過教學樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過後，照射到教室的玻璃窗上，使玻璃窗顯得分外亮麗。

3.操場中間有一塊綠色的草坪，同學們都願意三五成群地到那兒去讀書、玩耍。那琅琅的讀書聲常常吸引着操場外面的行人。

4.昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍牆裡面，小巧玲珑的傳達室守衛在大門西側。

好 段

【校園一角】

它之所以被稱為六角亭，是因為亭子頂部有六條高高翹起的飛檐，像展翅高飛的雄鷹，又像威武有力的蛟龍，加上紅色的琉璃瓦，在陽光的照射下閃閃發光，十分美麗。六角亭由六根紅漆的圓柱支撐， 連接圓柱的是寬寬的石椅。這裡是同學們課間遊戲、休息、聊天的好地方，常常傳出同學們歡快的笑聲。（作者運用比喻修辭，生動形象地表現出亭子的特色。）

【校園裡的大槐樹】

學校的風景不錯。最醒目的是那棵高大的槐樹，粗糙的紋理顯示了它年代的久遠。它的枝葉繁茂，似乎還沒有收到秋天的短訊，枝葉還是像春天那般青翠。離大槐樹不遠有一個籃球場，有哥哥們在打籃球，他們為學校增添了不少生氣。（作者運用拟人手法，展示了大槐樹的勃勃生機是校園風景的一抹亮色。）

【校園運動場】

我們的學校是一個環境優美、整潔的地方。一走進學校大門，一個寬闊的操場就呈現在我們眼前。操場上有兩種跑道，一種是直跑道，另一種是橢圓形的跑道。我們的操場還是乒乓球台、籃球場、足球場三合一的呢！（作者詳細地向我們介紹了校園内的運動場所——是校園充滿活力的地方。）

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