管理學專業考研可考哪些專業?如果本科是管理專業，考研選擇哪個專業好就業？管理專業本科就業不易，所以考研的人很多，而考研可以選擇專業也很多的，小編在這裡為大家整理幾個好考的專業，大家可作為參考，現在小編就來說說關于管理學專業考研可考哪些專業?下面内容希望能幫助到你，我們來一起看看吧!

管理學專業考研可考哪些專業

如果本科是管理專業，考研選擇哪個專業好就業？管理專業本科就業不易，所以考研的人很多，而考研可以選擇專業也很多的，小編在這裡為大家整理幾個好考的專業，大家可作為參考。

1、工商管理

專業介紹：(專業碩士)工商管理(學科代碼：125100)是經濟學領域下的專業學位專業，工商管理碩士專業學位英文名稱為“MasterofBusinessAdministration”即MBA，是源于歐美國家的一種專門培養中高級職業經理人員的專業碩士學位。(專業碩士)工商管理是市場經濟的産物，培養的是高素質的管理人員、職業經理人和創業者。目前我國共計234所院校開設MBA專業，是近年來的熱門專業。

工商管理專業的報考條件較其他專業有特殊的要求具體如下：

1、大學本科畢業後有3年或3年以上工作經驗的人員;

2、或獲得國家承認的高職高專畢業學曆後，有5年或5年以上工作經驗，達到與大學本科畢業生同等學力的人員;

3、或已獲碩士學位或博士學位并有2年或2年以上工作經驗的人員。

就業方向：近幾年來，随着經濟社會的發展越來越多的職場人士選擇攻讀MBA作為事業的成長的轉折點。MBA是一門非應屆畢業生可報考的專業學位專業，一般都是在職攻讀，所以畢業拿到學位之後不用擔心就業問題。之後一般會朝着職業經理、咨詢師和自已創業方面發展。相信未來MBA會受越來越多人的重視！

2、企業管理

專業介紹：企業管理(學科代碼：120202)是工商管理下設的一個二級學科之一。此專業主要研究内容包括：企業戰略管理、供應鍊與物流管理、質量管理、标準化管理、管理信息系統、企業跨國經營、公司治理結構、中國企業管理模式、企業形象力、創新的組織行為學理論與領導策略、組織變革、企業文化、傳統管理思想、戰略性人力資源管理、知識管理、組織理論等。改革開放以來，企業逐步成為市場的主體，企業管理更加得到重視和加強，企業管理學科也随之有了較快展，逐步成為工商管理學的核心學科。

就業前景：本專業研究生畢業後很受社會歡迎，就業形勢喜人。畢業生就業去向主要是國内知名大學及科研機構、政府經濟管理部門、各類工商企業、銀行與證券公司、會計師事務所等中介機構等，并有衆多優秀學子在學習期間和畢業後赴海外深造。

3、(專業碩士)公共管理

專業介紹：公共管理(學科代碼：125200)是管理學領域下的專業學位專業。公共管理碩士是以公共管理學科及其他相關學科為基礎的研究生教育項目公共管理專業碩士學位，在國外一些發達國家，公共管理碩士學位，工商管理碩士學位以及法律碩士學位教育已成為文科高層次職業研究生教育的三大支柱。

公共管理碩士(Master of Public Administration，縮寫為MPA)是為适應社會公共管理現代化、科學化和專業化的要求而設立的，其培養目标是為政府部門及公共機構培養德才兼備、适應社會主義現代化建設需要的高層次、應用型、複合型的管理人才。要求畢業生成為掌握先進分析方法及技術，熟悉具體公共管理或政策領域的領導者，管理者以及其他公共服務人才。公共管理學是一門運用管理學、政治學、經濟學等多學科理論與方法，專門研究公共組織尤其是政府組織的管理活動及其規律的學科系。

公共管理專業的報考條件較其他專業有特殊的要求具體如下：

1、大學本科畢業後有3年或3年以上工作經驗的人員;

2、或獲得國家承認的高職高專畢業學曆後，有5年或5年以上工作經驗，達到與大學本科畢業生同等學力的人員;

3、或已獲碩士學位或博士學位并有2年或2年以上工作經驗的人員。

就業前景：目前人們越來越看重公共事務管理的重要性，并且越來越迫切的需要專業的科學的人才來進行管理，這給公共管理專業畢業的優秀畢業生創造了廣闊的職業舞台。MPA學位獲得者主要是在公共組織或公共部門從事公共服務工作，也可在私人部門(公司、企業)的行政部門就業等等。

4、行政管理

專業介紹：行政管理專業(學科代碼：120401)是公共管理學科下設的一個二級學科。行政管理(行政管理專業，或administration)是運用國家權力對社會事務的一種管理活動。也可以泛指一切企業、事業單位的行政事務管理工作。行政管理系統是一類組織系統。它是社會系統的一個重要分系統。随着社會的發展，行政管理的對象日益廣泛，包括經濟建設、文化教育、市政建設、社會秩序、公共衛生、環境保護、公共建設等各個方面。現代行政管理多應用系統工程思想和方法，以減少人力、物力、财力和時間的支出和浪費，提高行政管理的效能和效率。行政管理作為政府管理和企業管理的主要内容，具有全局性，統籌性，這就要求新一代的管理人員具備管理職能、協調職能和服務職能。

就業前景：政府公務員——政府單位的行政管理工作企業行政職員——企業的日常行政事務及有效運轉企業人力資源專家——發揮對人和組織的了解教師——學校、科研部門從事教學或科研工作。

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