在大學期間該如何度過？相信不同的學生會有不同的選擇，但讀大學的時間一晃而過，學生們能确保自己在這段時間過得充實且有意義嗎？

當然，按照現實情況來看，這個答案似乎是否定的，因為越來越多的大學生在畢業後感到迷茫，不知道該做什麼就是最好的解釋，導緻這種情況出現也和學生們在大學期間的表現有關。

相信很多大學生都不太理解，為什麼自己上了大學以後家長還是非常關心自己的學習，不是說等以後上了大學就能輕松了嗎？現在還要時時刻刻緊盯着自己的學業，真的是無力吐槽。

不過，不擔心學生學習情況的家長也是少見，畢竟都已經上了大學，就差這臨門一腳，所以自然不會希望學生在大學的時候管不住自己，因為不少大學生沉迷“奶頭樂”而不自知，部分家長已察覺，卻沒有解決方式。

大學生先别着急否定自己不是其中一員，先仔細回想一下，在大學期間好不容易放了寒暑假時，自己日夜颠倒追劇打遊戲的時候，有沒有被家長苦口婆心的勸導後仍屢教不改？如果有的話，不要懷疑，你也是其中一員。

“奶頭樂”一詞并非憑空捏造，主要體現在兩方面，一種是提供情緒的宣洩口，例如大力支持遊戲行業，鼓勵宣揚不合法的言論等，看似無拘無束，實則非常消耗精力和時間，當學生深陷其中時，目的就達到了。

還有一種是娛樂至上，使學生感到精神上的一時滿足，不管過後會不會空虛，例如，源源不斷的偶像劇和真人秀節目，哪怕是反複的割韭菜，也有一茬又一茬的學生無法保持清醒，覺得自己做的事情很有意義，殊不知自己的青春也很寶貴，卻浪費在了他人身上。

而這一切的源頭都是因為不同階層的人看問題的角度不同，創造商機讓80%的人享受安逸，既能保證剩下20%的人的利益，還能讓其高枕無憂，溫水煮青蛙，就不怕青蛙反抗了。

而且将大學生作為主要受衆群體，也并非沒有原因，因為他們畢業後的幾年也會深受影響，大學期間不努力，畢業後的發展就不如意，也就會更加沉迷他人營造的美好假象，所以學生們要知道，将家長的勸說也當成是耳旁風，被吞噬的青春無法彌補的，屆時再反應過來就太不值了。

相信大多數學生在看到這一理論後，都決定不想再做依附着“奶頭”生存的嬰兒，所以目前最重要的就是邁出第一步，不是說徹底戒掉這種習慣，而是要學會克制，自控能力對大學生來說真的很重要。

剛畢業正感到迷茫的畢業生也可以看過來，有效的方法就是提升學習和辦公的效率，這樣會有更多的時間去充實自己，還能留下來給自己放松的時間，不至于那麼累，得到真正意義上的滿足。

如果學生們還是直接要利用時間做一些讓自己目前感到快樂的事，全然不顧及以後，那麼将來也要一直要滿足于現狀的心才行，所以從長遠角度考慮，還是要做有保障的事情更好，你覺得呢？

在這個過程中，家長的教導顯然沒那麼多說服力，所以老師要肩負起自己的責任，雖然很多大學老師對學生們私下學不學習不是很在乎，但若是有老師的幫助能夠讓學生們意識到學習的重要性，那麼老師也應該多費些心思。

其實有一部分學生因為高中時候學習壓力太大，到大學以後已經放棄了，反正隻要不挂科就能拿到學位證和學曆證，還努力幹什麼呢？當然，部分學生的這種想法是大錯特錯的。

學生們在大學期間能夠學習到不隻有專業課，而專業課也不是及格就能夠應付了事的，學生們學習不上心的時候，老師就要調動學生學習的興趣，送走一屆又一屆學生，和新入學的學生有代溝時就要結合實際，以新的教學方式吸引學生的注意力。

還有最重要的是，曉之以情，動之以理，雖然現在很多學生都不喜歡講大道理，但是說到他們心坎裡的話，他們還是會重視，學生們隻是單純，并不是傻，不要總是把他們當小孩教導，多方面的交流也能讓學生們對這個世界有不同的認知，讓學生更快的成熟。

寫在最後：希望看到這篇文章的學生能夠真正地有所改變，而不是三天打魚兩天曬網，也希望家長能夠和學生多多溝通交流，不要以為說教能夠解決所有的事情。

今日話題：對于這一說法，你又有怎樣的見解呢？

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