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職業選擇理論主觀因素和客觀因素

職場 更新时间:2024-08-22 18:25:08

職業選擇理論主觀因素和客觀因素?當前美國職業生涯教育理念,最早來源于20世紀初期,帕森斯(Parsons)提出的職業指導理論,下面我們就來聊聊關于職業選擇理論主觀因素和客觀因素?接下來我們就一起去了解一下吧!

職業選擇理論主觀因素和客觀因素(職業理論特質因素理論)1

職業選擇理論主觀因素和客觀因素

理論介紹

當前美國職業生涯教育理念,最早來源于20世紀初期,帕森斯(Parsons)提出的職業指導理論。

在第一次工業革命的影響下,美國的經濟産業結構發生了劇變,農業經濟基礎逐漸向大工業經濟轉型。為了指導湧向工業城市的大批國外移民和農業工作者合理就業,1908年,帕森斯在波士頓開設了美國首所職業局,并且很快得到了美國政府的重視和支持。1909年,帕森斯發表了著作《選擇一個職業》(Choosing a Vocation),在其中提出了著名的人-職匹配職業指導理論

帕森斯認為,個體在心理特性、能力傾向、知識水平等多層面上存在差異,職業的不同類型對個體的要求也同樣存在差異,隻有合适的個體被放置于合适的職業環境中,才是個體成功的職業選擇。

個體的職業選擇過程應該包括三個階段

第一步,清晰自我認知。

包括态度、能力、興趣、局限等因素在内的個體自身素質、能力認知;

第二步,社會職業認知。

包括職業需求的知識、能力認知、不同類型職業的優缺點、獲取機會、發展前景、待遇等方面的認知;

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